在高考前，將詞匯、語法等基礎(chǔ)知識進行再次梳理，在記憶單詞時以詞塊為單位，關(guān)注語境和應(yīng)用，提高閱讀理解和寫作能力。而對于英語語法，我們要提煉出重要知識點，提升理解語境和辨析考點的能力，要經(jīng)常回顧練習(xí)中的易錯題。

如何復(fù)習(xí)高考英語

1、練習(xí)聽力：每天堅持聽模擬題，控制用時為十五到二十分鐘。增強聽力能力。

2、建立錯誤檔案本：每次練習(xí)或考試后，應(yīng)該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案和理由分析，形成新的語言習(xí)慣。

3、強化閱讀：擴大自己的知識面，多讀一些關(guān)于社會文化、文史知識、科普小品、地理知識等的文章。增強猜詞、推理、跳讀、略讀、細(xì)讀、分析主從句等閱讀技巧

4、學(xué)習(xí)考綱，認(rèn)真研讀《考試大綱》。對考綱中出現(xiàn)的新增詞匯和歷年高考試題中出現(xiàn)頻率較高的詞匯要特別注意，并與往年試題進行對比，求同存異，融會貫通。

5、擴大詞匯量：加強對詞匯的復(fù)習(xí)，尤其要注意常用詞匯的用法和辨析以及一詞多義現(xiàn)象。語法復(fù)習(xí)要理清基本概念，著重復(fù)習(xí)主干知識，如動詞的時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞等?？忌诘谝惠啅?fù)習(xí)中應(yīng)注重對知識點的系統(tǒng)歸納和總結(jié)。

英語科目的復(fù)習(xí)技巧

從平時練習(xí)及一模試卷分析可見有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)對于基礎(chǔ)知識的掌握還不夠熟練，還沒有達到能夠靈活運用的程度，因此在考試中分不清考點與干擾項，丟掉了本來應(yīng)該得到的分。

針對英語高考題型，定時練習(xí)是提高高考應(yīng)試能力和技巧的必要環(huán)節(jié)。如能每天定時完成一定量的分項練習(xí)，如語法、完型或閱讀，不但能通過熟悉題型提高單位時間內(nèi)的做題效率，同時還能更加準(zhǔn)確、高效地捕捉考點，從而減輕壓力，達到考試時的正常發(fā)揮。