想要寫好高考作文，就必須緊扣題意。否則，任憑你旁征博引、才華橫溢，也不可能贏得閱卷老師的同情和理解，給你多打幾分。一般說來，同學們應該逐字逐句地分析作文題的要求和材料，搞清楚命題老師的考察要點究竟是什么。但是如今絕大多數(shù)省市的高考作文都是“新材料作文”，這就要求高三學生不但要能讀，還要會寫。

怎樣寫好高考作文

一、與時代同呼吸

想要真正地寫好高考作文，必須做一個和時代共呼吸的人。關(guān)注現(xiàn)實人生，以文字展現(xiàn)時代精神，這是寫好作文，一個起碼的要求。

舉個例子來說，2021年是黨的百年生日，備考的過程當中，有些老師說，如此熱點的問題，不會出現(xiàn)在考題當中，但是大多數(shù)的老師卻堅持認為，這樣的事情一定不會被回避的。

結(jié)果考卷生動地證明，這樣的熱點問題確實不會被回避，而且在有些考卷當中就有生動地體現(xiàn)。

如全國甲卷要求以”可為與有為”為主題，立于100周年的歷史節(jié)點，回顧優(yōu)秀的文藝作品，共產(chǎn)黨人的革命精神，社會主義先進文化，展現(xiàn)一代代人的家國情懷，給予青年榜樣的力量。還有天津高考卷的“紀念日”，同樣引領(lǐng)考生思考歷史，展望未來，極具現(xiàn)實意義。

面對這樣的考題，要想讓自己的作文出彩，就必須真正做到，感受時代風云，把自己的未來和民族的復興結(jié)合在一起，做一個有情懷的青年。

二、貫通古今，加強文化浸潤

一篇作文當中有時代精神，也要體現(xiàn)文化的傳承。這是毋庸置疑的，比如理論論據(jù)，事實論據(jù)，我們所選取的內(nèi)容，還是古今結(jié)合比較好。

好的作文，要加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，要把跨越時空，超越國界，富有永恒魅力，又有當代價值的文化精神，弘揚起來。

讀全國一卷“射箭的啟示”，試題便是選取中國古代的材料，以比喻的方式，生動形象地傳達了具有時代價值的觀念?；A(chǔ)要扎實，目標要清楚，方向要明確。以生動形象的比喻來說明抽象的道理。要貫通古今，讀得懂文言文，又要能把它和時代精神相結(jié)合，如此才能夠產(chǎn)生出好的行文立意。

三、在生活中總結(jié)哲理

想讓自己的考場作文出彩，功夫都是在考場之外。其實無論是取自于古代還是取自于現(xiàn)代當代，作文的材料本質(zhì)上都是來源于生活。

但是這個生活不是沒有提煉的粗糙生活的本身，不是局限于生活的表面，要去體會，要善于總結(jié)生活表象之下涌動的哲理。

舉例子來說吧，新高考一卷的“體育之研究”，那可不僅僅是關(guān)于體育，而是講體育和強弱的辯證關(guān)系，既可以是身體的強弱，更是廣泛的社會生活中強弱轉(zhuǎn)化。由此出發(fā)，認識到體育對人生的意義，引導重視體育，關(guān)注青少年的身體，健康引導學生增強體質(zhì)……這個結(jié)論當然是可以的，但是有沒有，比這更深遠的?

我想作為一個成熟的考生，一定會走得更遠。

再舉一個例子，浙江卷的材料是圍繞“得與失”，提出了三個相關(guān)的論點，這都是對結(jié)果不同的三種態(tài)度，問大家的“體驗和思考”，而寫作的姿態(tài)，應該是對結(jié)果的感悟。

像這樣的文章，你想把它寫好，不能脫離生活，不能局限于生活，務(wù)必超越與生活進行提煉和總結(jié)。

四、作文的技巧不能忽視

大家看我回答的前3點，基本上沒有講作文的技巧，這并不代表作文技巧不重要。

這種排序其實體現(xiàn)的我對寫好作文的理解，作文首先是要解決思想的問題，行文的結(jié)構(gòu)以及修辭的方法，它是第2位的。

甚至在我們中國古人的寫文章的經(jīng)驗總結(jié)里面，恰恰強調(diào)的是內(nèi)容的來源，對技術(shù)方面的東西，也并沒有過分的強調(diào)。

而我們當下對于作文出彩的探討，很多時候是只琢磨從技術(shù)上解決問題，而對于主題和內(nèi)容采取簡單的拿來主義。這個，我們必須保持警惕。