在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。小編整理了相關(guān)問題，一起來看看吧！

人物傳記作文

我心懷有千言萬語，可是無從說起。要說的話，您就是辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵；您是燃燒的蠟燭，照耀著這個(gè)世界。

您——我們敬愛的班主任，一位普普通通、勤勤懇懇的人類奉獻(xiàn)者，投入畢生的精力去教千千萬萬的學(xué)生，帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)的浩瀚中徜徉。

剛進(jìn)入這個(gè)陌生的地方，我的心中無不充滿了恐懼感，因?yàn)槁犝f初中的老師十分嚴(yán)厲，個(gè)個(gè)是惡魔。但一見到您，不高也不矮的身影，長長的馬尾辮，心中的那股恐懼感頓時(shí)消散……

經(jīng)歷了一年半的時(shí)間，您總是會在課堂上抽出時(shí)間跟我們講一些大道理，而我們也只是“嗯嗯”點(diǎn)頭就好了。每次中午的時(shí)候，我們還是一如既往總是說話。我們讓您很失望，您也總是生氣，每次生氣時(shí)都紅著個(gè)臉，看起來外表兇巴巴的，其實(shí)您的內(nèi)心在偷偷地流淚，這說明您其實(shí)是刀子嘴豆腐心罷了。

老師，您還記得嗎？我上次上體育課發(fā)燒時(shí)，您為我端的那一杯茶是多么溫暖，抬頭看到你焦慮的表情，急忙用手機(jī)打給我的家長。那一刻，我感到我是多么的幸福，知道我家長把我送走的那一刻，您還佇立在校門口，目送我遠(yuǎn)去。您還記得嗎？學(xué)校運(yùn)動會的時(shí)候，我參加了團(tuán)體賽800米接力賽。就在臨近終點(diǎn)時(shí)，我泄氣了，因?yàn)槲覜]有力氣再繼續(xù)堅(jiān)持下去。在終點(diǎn)處，同學(xué)們?yōu)槲液凹佑停蠋熌H自跑了過來，鼓起拳頭，眼神中透露著堅(jiān)定的決心，與我攜手跑向終點(diǎn)。

老師不僅是一位勤勞的工作者，更是一位慈祥的母親。您有一個(gè)四五歲大的女兒，每天在我們下課之后把女兒早早地從幼兒園接出來。班隊(duì)課上，您帶了風(fēng)箏讓我們陪她一起玩，看那風(fēng)箏在天空飛翔，表達(dá)出您對女兒一種期望和濃濃的'母愛。

在您一路的陪伴，一路的鼓勵(lì)，一路的提醒后，我的學(xué)習(xí)得到了巨大的成功。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您無私奉獻(xiàn)、默默無聞——您就是我的班主任老師。在以后的日子里，我一定會盡自己最大的努力做每一件事，不讓您再操心。

優(yōu)秀人物傳記作文摘抄

一張張照片，記錄了一個(gè)個(gè)故事。打開影集，一件件高興的事、傷心的的事……都浮在我的'眼前。這些都會讓你想起從前，回憶過去?？?、這些照片、似乎讓我想起了以前。

記的我小時(shí)候，爸爸媽媽都上班了，奶奶“悄悄”地把我抱上了火車到了奶奶家，媽媽下班回來的時(shí)候以為我丟了，后來才知道奶奶看到爸爸媽媽上班沒時(shí)間照顧我，才“悄悄”地把我抱走的。

在奶奶家，奶奶爺爺請人做小車，每天把我放在小車推出去玩，那時(shí)我才1歲左右，不會吃什么東西，可奶奶還是給我買了許多東西喂我吃，我吃的撒在地上的東西，奶奶用嘴吹一吹，舍得不扔了，就自己吃了，盡管這樣，奶奶還是整天樂呵呵的。

那時(shí)奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)，身體也不好、走路氣喘吁吁的，可是奶奶還是堅(jiān)持照顧我，有一天奶奶正準(zhǔn)備吃飯，突然心臟病發(fā)作了。就這樣，奶奶離開了她疼愛的孫兒，在我?guī)淼目蘼曋凶吡恕?/p>

記憶是風(fēng)，揮之不去，一直在我的腦海中盤旋。

一剎那，記憶生根發(fā)芽，開出了美麗飛的花，無數(shù)的花瓣輕輕搖曳，承載著我的思念。時(shí)間不會使記憶風(fēng)化，卻使它開出了花，我輕輕擦了擦手中的老照片，把它貼在臉上。

我看了看手中的照片，陽光傾斜在奶奶溫柔慈祥帶有皺紋的臉上，銀色的白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮……