體育生畢業(yè)后可以從事教練、體育老師、體育管理營銷。體育教育類:畢業(yè)去向是教學、訓練、科研(包括研究生)、或是健身俱樂部、高爾夫俱樂部,社區(qū)。運動訓練:教練員、運動醫(yī)學(即醫(yī)學類)、竟賽管理等。

體育生畢業(yè)后從事哪些工作

1、教練是運動訓練中培養(yǎng)和訓練運動員的人。即憑自己具有的專項運動的理論知識和較高的技術水平，掌握先進的教學和訓練方法，對運動員的思想、身體、技術、戰(zhàn)術和道德意志品質等全面設計、培訓、引導與督促，促使運動員在原有的水平上得到較快的提高。

2、體育老師就是有一定體育特長，可以教學生體育知識，教學生基本的體育技能，也就是要受過專業(yè)的體育教育培訓的才能勝任體育老師，要熟悉所教年齡段學生的運動生理，心理需要，要了解基本的各項運動的比賽規(guī)程及裁判法，要有組織能力。

3、體育是以身體與智力活動為基本手段，根據人體生長發(fā)育、技能形成和機能提高等規(guī)律，達到促進全面發(fā)育、改善生活方式、提高身體素質與運動能力的一種活動。體育可分為大眾體育、專業(yè)體育、學校體育等種類。

體育生畢業(yè)后可以干什么工作

01.體育教育

畢業(yè)后能夠勝任學校體育教學、課余運動訓練、體育部門的管理和科研工作。

02.社會體育

就業(yè)方向，各級社會體育管理機構、各類體育協會、體育俱樂部、體育企業(yè)和體育場館部門。

03.公共事業(yè)管理專業(yè)

就業(yè)方向，體育事業(yè)單位、體育社團、各級體育行政部門、其他政府部門、社會體育管理機構、各高等院校以及其他事業(yè)單位管理部門。

04.體育產業(yè)管理專業(yè)

就業(yè)方向，各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。

05.運動人體科學專業(yè)

就業(yè)方向，各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復部門。

06.應用心理學專業(yè)

就業(yè)方向，運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練；體育科學研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者；體育院校心理學教師。

07.運動人體科學專業(yè)

就業(yè)方向，各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復部門。

08.運動康復與健身專業(yè)

就業(yè)方向，運動訓練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復治療師；體育科研機構研究人員；各級各類教學單位師資。

09.體育新聞學專業(yè)

培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。

10.民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

培養(yǎng)目標是培養(yǎng)從事武術(套路和散打)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育項目的教學、訓練、科研工作的專門人才。就業(yè)方向，中等以上學校、業(yè)余體校、武術院(館)，各級體育局及武術運動隊、公安、部隊、武術研究機構等。