英語(yǔ)學(xué)科不同于其他的學(xué)科的是，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見(jiàn)縫插針地學(xué)英語(yǔ)，更可以作為兩個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組，每天記背幾個(gè)或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。

高考英語(yǔ)提分方法有哪些

單詞背誦不能停

單詞的記憶是貫穿整個(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)階段的，我們?cè)谄綍r(shí)積累的做題技巧也是基于一定的詞匯量才能順利運(yùn)用的。現(xiàn)階段單詞背誦側(cè)重于高考高頻詞匯，不求一天兩天速刷一遍，反而建議每天都背一部分，最后一個(gè)月還可以穩(wěn)扎穩(wěn)打過(guò)幾輪，而且每次背誦也不會(huì)壓力山大。

閱讀先題后文，學(xué)會(huì)審題定位

閱讀不要總是糾結(jié)先題后文還是先文后題。拿全國(guó)卷來(lái)說(shuō)，應(yīng)用文題目簡(jiǎn)單難度低，只有3問(wèn)，屬于基礎(chǔ)分，大部分同學(xué)都是先文后題;記敘文和說(shuō)明文/議論文難度較大，一篇文章4個(gè)問(wèn)題，基礎(chǔ)好的同學(xué)當(dāng)然可以讀完全文再做題，基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)，先題后文，審題-定位，對(duì)照著做下來(lái)。

作文模板借助英譯中記憶

長(zhǎng)篇的作文模板不僅背誦難，背著背著還易混淆，這里有個(gè)小建議是先將模板翻譯成中文，熟悉中文的邏輯和內(nèi)容之后，聯(lián)想著去背寫(xiě)英文就方便多了，如果遇到個(gè)別生疏的單詞，單獨(dú)記憶就可以了。

高考英語(yǔ)快速提分技巧

高三階段多做高考真題，少死扣模擬題;

高考考察要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模擬題有的偏難，同學(xué)們可咨詢(xún)老師，該放棄的就放棄。特別是對(duì)語(yǔ)法不放心的同學(xué)們，把當(dāng)?shù)?年真題所有的單選題(語(yǔ)法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語(yǔ)法。

合理記背詞匯，平時(shí)多用相對(duì)“陌生”的詞行文造句

英語(yǔ)單詞是攔在高考高分的一道門(mén)檻。特地給出了肖鵬老師的一周巧背單詞的方法。單詞記背不難，難在實(shí)際應(yīng)用。我們對(duì)常用的詞匯基本上了然于胸，但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞，要善于應(yīng)用，可以用它來(lái)現(xiàn)場(chǎng)造句，不要念例句，而是盡量串聯(lián)起來(lái)仿照句子，這樣不僅能加大對(duì)詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。

對(duì)于詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語(yǔ)詞組幾乎都是動(dòng)詞+介詞構(gòu)成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時(shí)就不會(huì)被表面上的“固定搭配”所誤導(dǎo)，從而合理的得出正確的結(jié)論。

復(fù)習(xí)時(shí)以單詞、詞組應(yīng)用為主，閱讀、完型難度循序漸進(jìn);

高考英語(yǔ)其實(shí)并不難，把題目拆分來(lái)看，每個(gè)中等程度的同學(xué)都可能有把握做對(duì)。但是所有題型累加起來(lái)造成同學(xué)們考試時(shí)判斷力下降，故而平時(shí)做題時(shí)一定要以簡(jiǎn)單、中等為主，完型、閱讀理解選用篇章不要過(guò)長(zhǎng)、過(guò)于晦澀難懂。高考是不會(huì)出現(xiàn)這過(guò)于晦澀的文章的。

多練習(xí)閱讀理解和完形題，少做單選題;

高考非常強(qiáng)調(diào)語(yǔ)篇意識(shí)，即使是單項(xiàng)選擇題，讀不懂題干也不可能作對(duì)題目?！暗瞄喿x者得天下”一句話(huà)概括了高考英語(yǔ)取得高分的秘密。掌握英語(yǔ)高分的竅門(mén)在于閱讀與語(yǔ)意的理解。英語(yǔ)的本質(zhì)是客觀、精確。英語(yǔ)和語(yǔ)文不同，非常講究邏輯思維，可以說(shuō)是一門(mén)純“理科”式的語(yǔ)言學(xué)科。記住，學(xué)好并考好英語(yǔ)的前提是：客觀和精確。