縱觀近幾年的高考作文，一是議論文成為高考作文的主流;二是高考作文閱卷教師往往偏好用“深刻”去衡量考生作文的價(jià)值?？梢酝ㄟ^(guò)透過(guò)現(xiàn)象表面，窺探本質(zhì)規(guī)律、設(shè)置理論前提，增強(qiáng)說(shuō)理力度等方法提升自己的作文“深度”。

2022怎么寫出深刻的高考作文

一：透過(guò)現(xiàn)象表面，窺探本質(zhì)規(guī)律

要使自己的文章充滿哲理，有著深刻的理論，就需要平時(shí)學(xué)會(huì)觀察思考，以持久的積累建立深厚的底蘊(yùn)，求廣達(dá)深，博觀約取。

在考場(chǎng)作文寫作中，不要局限于論述對(duì)象本身，而是要認(rèn)真觀察，深入探究，由表及里，挖掘根源，揭示本質(zhì)，從而提出高于平庸、異于尋常、深于一般的見(jiàn)解，透視到材料背后的本質(zhì)和規(guī)律，得出理論性的結(jié)論，并以內(nèi)在的邏輯關(guān)系加以呈現(xiàn)，這樣就能讓文章更加深刻。

二：設(shè)置理論前提，增強(qiáng)說(shuō)理力度

在高考議論文寫作中，很多時(shí)候需要就事論事，而在就事論事的過(guò)程中，有不少學(xué)生僅僅停留在事情本身的分析闡釋，并且在論證中缺乏理論支撐，自然缺乏深度，缺乏足夠的說(shuō)服力。

如果在就事論事的過(guò)程中，能夠給說(shuō)理以一個(gè)理論的大前提，則會(huì)讓說(shuō)理“高大上”，讓說(shuō)理深刻，從而征服讀者。

三：引用名人名言，助力理論深刻

俗話說(shuō)，事實(shí)勝于雄辯。因此，很多人在寫議論文的時(shí)候十分注重事實(shí)論據(jù)，以大量的翔實(shí)的事例來(lái)佐證自己的觀點(diǎn)，這本無(wú)可厚非。但是僅此會(huì)缺乏理論的高度和深度，文章還需要一些深刻的理論來(lái)做支撐。

而理論除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言表述之外，更多的還是存在于人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名人名言之中。因此在作文中恰當(dāng)?shù)匾靡恍┨N(yùn)含深刻理論的名人名言，會(huì)讓文章語(yǔ)言熠熠生輝，更讓文章說(shuō)理增加深度和說(shuō)服力。

2022高考寫作應(yīng)該避免的三大禁忌

一：無(wú)視整體，斷章取義

就是沒(méi)有從整體上把握作文試題所給材料的含義及有關(guān)要求，而是僅憑其中的只言片語(yǔ)來(lái)立意。如此立意，往往失之偏頗。

二：聯(lián)想隨意，解讀過(guò)度

就是沒(méi)有站在中心角度或重要角度來(lái)立意，而是聯(lián)想太隨意、無(wú)遵循，對(duì)作文試題所給材料進(jìn)行了過(guò)度解讀。如此立意，往往失之于寬。

三：附和偷懶，沒(méi)有主見(jiàn)

就是沒(méi)有提出屬于自己的觀點(diǎn)，而是照搬照抄他人的看法，或人云亦云，或老生常談。如此立意，往往失之于舊。