可以換學(xué)校。不過，也有一部分省份，比如貴州、四川、云南、黑龍江等省份已經(jīng)官宣，明確嚴(yán)禁公辦高中和省級(jí)示范中學(xué)招收復(fù)讀生。這些省份的同學(xué)如果復(fù)讀，需要前往私立高中復(fù)讀或者一些民辦培訓(xùn)學(xué)校復(fù)讀。

高三復(fù)讀可以換學(xué)校嗎

可以換學(xué)校。如果想要換學(xué)校復(fù)讀，只要手續(xù)齊全，找到接收復(fù)讀生的學(xué)校，到原來復(fù)讀學(xué)校教務(wù)處去申請，有同意調(diào)學(xué)函即可。同學(xué)們可以聯(lián)系各自的學(xué)校教務(wù)處，了解更詳細(xì)的轉(zhuǎn)學(xué)過程。但是在換學(xué)校之前，我們也要弄清楚換學(xué)校的利弊，考慮清楚自己是否適合換學(xué)校：

1、換學(xué)校復(fù)讀的優(yōu)勢：與應(yīng)屆高考生相比，復(fù)讀生肯定會(huì)有更大的壓力，而換一所學(xué)校就相當(dāng)于換了個(gè)新的環(huán)境，新環(huán)境帶來的新鮮感會(huì)在一定程度上給復(fù)讀生解壓，給予復(fù)讀生更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力。再者，我們換學(xué)校一定是換到更好的學(xué)校，更好的學(xué)校也會(huì)有更好的教學(xué)模式和師資條件，這也會(huì)提高復(fù)讀生的學(xué)習(xí)能力，有利于成績的提高。

2、換學(xué)校復(fù)讀的劣勢：盡管新環(huán)境可以帶來新鮮感，但也需要復(fù)讀生能夠迅速適應(yīng)，不然只會(huì)造成更大的壓力。熟悉了原來學(xué)校的教學(xué)模式后，再接受一種新的教學(xué)模式，也需要復(fù)讀生能夠適應(yīng)，當(dāng)然這不僅僅需要學(xué)生的努力，還需要新老師能夠快速摸清學(xué)生的基礎(chǔ)，以此更有針對性地進(jìn)行教育，所以這對老師來說也是一種考驗(yàn)。

高考復(fù)讀擇校要點(diǎn)

一、是否為合法、規(guī)范的辦學(xué)機(jī)構(gòu)

首先要檢查學(xué)校是否具有教委頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》，是否通過了教委的每年正規(guī)年檢，無許可證或未通過年檢的學(xué)校均為不合法辦學(xué)。其次要考察學(xué)校是否具有規(guī)范的教學(xué)場所、教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無獨(dú)立安靜的校區(qū)和活動(dòng)場地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等，這些都是考生及家長應(yīng)該重視的問題。

二、是否因人而異，分班教學(xué)

文科、理科、藝術(shù)類以及不同基礎(chǔ)的考生學(xué)習(xí)情況不盡相同，因此要重點(diǎn)考察學(xué)校是否采用分班制教學(xué)。不同的學(xué)生有不同的接受能力，在不同的時(shí)期應(yīng)使用不同的教學(xué)方法，籠統(tǒng)地把所有學(xué)生放在一起授課，不如有的放矢地針對學(xué)生的接受程度教學(xué)。