2022年各個(gè)省市高考錄取時(shí)間已經(jīng)公布，對(duì)于已經(jīng)填報(bào)長(zhǎng)春理工大學(xué)的考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是否被長(zhǎng)春理工大學(xué)錄取是最關(guān)心的事情，高三網(wǎng)整理了長(zhǎng)春理工大學(xué)2022年錄取結(jié)果查詢(xún)?nèi)肟?，幫助考生和家長(zhǎng)第一時(shí)間知曉考生的錄取結(jié)果，如果長(zhǎng)春理工大學(xué)招生網(wǎng)打不開(kāi)的情況下，建議考生和家長(zhǎng)登錄各省市教育考試院官網(wǎng)查詢(xún)錄取結(jié)果。

2022年長(zhǎng)春理工大學(xué)錄取查詢(xún)?nèi)肟?/h2>

點(diǎn)擊進(jìn)入

長(zhǎng)春理工大學(xué)錄取規(guī)則

1.調(diào)檔比例。按照順序志愿投檔的批次，長(zhǎng)春理工大學(xué)調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在120%以?xún)?nèi)。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以?xún)?nèi)。具體比例視各省區(qū)生源情況而定。

2.院校志愿。在實(shí)行“平行志愿”投檔的省市區(qū)，按“成績(jī)優(yōu)先，遵循志愿”的原則錄?。辉趯?shí)行按志愿投檔的省市區(qū)，長(zhǎng)春理工大學(xué)優(yōu)先錄取第一志愿考生，在第一志愿錄取不滿(mǎn)的情況下，錄取非一志愿考生。

3.專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）錄取。長(zhǎng)春理工大學(xué)以考生的投檔成績(jī)由高到低排序順序進(jìn)行專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）錄取，實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的錄取原則，即在德、體條件合格的前提下，優(yōu)先滿(mǎn)足高分考生的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）志愿；專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差；內(nèi)蒙古自治區(qū)確定考生錄取專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）時(shí)，實(shí)行“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）志愿排隊(duì)錄取”的錄取規(guī)則。

4.優(yōu)先級(jí)別。考生投檔分?jǐn)?shù)相同時(shí)，則按科目順序及分?jǐn)?shù)由高到低排序錄取?？颇宽樞?yàn)椋簲?shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、綜合成績(jī)或單科最高成績(jī)的選考科目、單科次高成績(jī)的選考科目，科目成績(jī)高者優(yōu)先錄取。

5.專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）調(diào)劑?？忌顖?bào)的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）志愿均無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)，若服從專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）調(diào)劑，則根據(jù)考生成績(jī)調(diào)劑到未錄取滿(mǎn)額并符合錄取要求的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）錄取。在按專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）組投檔的省份，調(diào)劑只能在考生被投檔的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）組內(nèi)進(jìn)行。所有專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）調(diào)劑考生的優(yōu)先級(jí)均低于有專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）志愿的考生。

6.退檔。在非平行志愿投檔的省區(qū)，對(duì)同批次同一院校志愿報(bào)考長(zhǎng)春理工大學(xué)未能按志愿錄取，且不服從調(diào)劑的考生，或服從調(diào)劑但高考文化課總分未達(dá)到調(diào)劑標(biāo)準(zhǔn)的考生，或服從調(diào)劑但不符合未錄滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）錄取要求的考生，均做退檔處理。按平行志愿投檔的省區(qū)，對(duì)未能按志愿錄取，且不服從調(diào)劑的考生，或服從調(diào)劑但不符合未錄滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）錄取要求的考生，均做退檔處理。

7.對(duì)加分照顧考生的處理，按教育部有關(guān)文件精神和考生所在省招生委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

8.按專(zhuān)業(yè)類(lèi)錄取的考生，依據(jù)《長(zhǎng)春理工大學(xué)按大類(lèi)招生學(xué)生專(zhuān)業(yè)分流實(shí)施方案》，長(zhǎng)春理工大學(xué)采取“1.5+2.5”（個(gè)別專(zhuān)業(yè)類(lèi)采取“2+2”）的培養(yǎng)模式，在學(xué)生完成大類(lèi)平臺(tái)課學(xué)習(xí)后，于第三學(xué)期（第四學(xué)期）按必修課成績(jī)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流，分流后于第四學(xué)期（第五學(xué)期）進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。按專(zhuān)業(yè)錄取的學(xué)生，不參與大類(lèi)分流。