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為什么不建議選物生地 原因有哪些

2022-07-14 17:09:01文/丁雪竹

學(xué)習(xí)壓力大:不論是物理地理還是生物,首先一點就是需要背誦和記憶的東西特別多,這就意味著學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候會有很大的學(xué)習(xí)壓力,再加上語數(shù)外三個必選科目,一般抗壓能力弱的學(xué)生,就不要選擇這三個學(xué)科。

為什么不建議選物生地

不建議選物生地的原因有哪些

第一,物生地三個學(xué)科都需要理科思維,特別是物理,對理科思維的要求是最高的。如果考生理科思維較差,那么想要學(xué)好這三門學(xué)科,難度是非常大的。

第二,物生地組合的專業(yè)選擇雖然比較廣,但舍棄化學(xué)就等于不能報考化工類、制藥類專業(yè),甚至有一些學(xué)校的醫(yī)學(xué)類專業(yè),也會要求必須選擇化學(xué),只選擇生物都不行。如果考生有明確想要報考化工類、制藥類專業(yè)的意向,小編建議不要選擇該組合。

第三,報考人數(shù)較多,賦分不占優(yōu)勢。根據(jù)第三批高考改革省市2021屆高三各選科組合選考人數(shù)平均占比可知,選擇物生地的人數(shù)占比高達12.54%,僅次于物化生和史政地。選擇熱度較高、人數(shù)多就會帶來一定問題:賦分不占優(yōu)勢。特別是對于中等成績的考生來說,想要突破重圍獲得高分是很難的。報考人數(shù)多的組合,更適合學(xué)霸選擇,容易得到高分。

新高考選科方法是什么

1、選擇和專業(yè)掛鉤的科目:現(xiàn)在高中階段的科目和大學(xué)專業(yè)是有很大關(guān)系的,選擇的科目直接決定了你可以報考什么樣的專業(yè)。舉個例子,選擇物理科目,到了大學(xué)報考轉(zhuǎn)理工類專業(yè)的面積就非常的廣泛。要說選擇什么組合最合理,其前提就是學(xué)生要先確定好自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè),畢竟興趣是最好的老師。

2、自身實力做參考:每個學(xué)生或多或少都有偏科現(xiàn)象存在,每個人有自己擅長的科目,也一定有自己的短板所在。在這樣的情況下,學(xué)生在選擇組合的科目時就要盡量避免自己不擅長的科目。

3、綜合學(xué)校能力:“3+3”模式理論上選科組合有20種,而“3+1+2”模式理論上選科組合有12種。但實際上大部分學(xué)校是無法提供這么多的選科組合的,一方面是學(xué)生學(xué)則這個組合的人數(shù)少的話,學(xué)校是無法開班的;另一方面是很多學(xué)校會著重突出本校強勢的科目,而展開科目組合開班,學(xué)生能選擇的范圍就又縮小了,所以這時候就要盡可能考慮到學(xué)校會開設(shè)的科目而進行合理的組合。

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