已經實行新高考省份的復讀生其實跟普通高考復讀的壓力是一樣的，因為一直使用的是新高考教學模式，所以大家應該適應良好，風險不會很大。

23高考復讀風險大不大

在即將實行新高考的省份復讀的話壓力就會比較大了，如果考生高考這一年是普通高考，下一年就是新高考的話，這個時候復讀就相當于要拋棄自己熟知的教學模式，跟隨新的教學模式上課，而且新高考自由選科。

那么對于大多數(shù)考生來說選擇的大部分都是自己擅長的科目，所以在復讀生選擇的“政史地”和“物化生”組合里，選擇這兩個組合的都是對這幾個科目有把握的考生，這樣復讀生在賦分制上就容易吃虧，可能會賦到比上一年高考更低的分數(shù)，所以這個情況下復讀風險就比較大了。

高考復讀該如何學習

一、查漏補缺

每個學生其實對于自己學科知識薄弱之處都有一定的認知，但是復讀生的認知更加強烈和準確。復讀的最終目的是提升成績，那么在復讀期間，要著重補齊自己的短板。尤其是偏科的同學，趁著復讀一年的時間要趕緊將成績提上來，不要讓單科成績拖了整體成績的后腿。

二、鞏固基礎

復讀生切記不要忽視基礎知識?；A知識雖然簡單，但如其名一般，是學習其他深化知識點的基礎。忽視基礎知識的復讀不僅無法沖刺高分，還會讓自己的成績斷崖式下滑。考試的大部分內容是對基礎知識的考察，各科中分數(shù)占比在60%-70%之間，所以一定要重視基礎知識的鞏固。