可以復(fù)讀的，跟班主任商量一下，辦理相關(guān)手續(xù)即可。不是所有落榜生都適合選擇復(fù)讀，考生須認(rèn)真分析自己是否適合復(fù)讀。以下幾種情況適合復(fù)讀：生理、心理或涂錯了卡、漏做了題等原因?qū)е掳l(fā)揮失常的;平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真和學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)?報考志愿失誤的。

高考失利該不該復(fù)讀

有網(wǎng)友認(rèn)為，復(fù)讀是很有必要的!復(fù)讀并不是失敗者的選擇，而是再給自己一個平臺。之所以要復(fù)讀，是因為自己的不甘心，不甘心上一個平凡的大學(xué)，過平凡的一生，想再次給自己一個改變命運的機會!復(fù)讀的話，成功的幾率還是很大的，因為考生已經(jīng)有了高三的經(jīng)驗，也有了一定的基礎(chǔ)。

而也有網(wǎng)友認(rèn)為，不應(yīng)該去復(fù)讀，因為復(fù)讀所面臨的壓力會更大，在學(xué)習(xí)上如果沒那么順利的話，心理上所受的打擊也不是一般人所能承受的，如果復(fù)讀不成功的話，會多浪費一年的時間，不如早點去上大學(xué)，積累社會經(jīng)驗，找份好的工作。

高考復(fù)讀的注意事項

更好的把握心態(tài)。經(jīng)歷過高考失敗，選擇復(fù)讀，考生的心理肯定承受巨大的壓力。如果把這種壓力轉(zhuǎn)化成動力，無疑會讓考生的學(xué)習(xí)效率更高?？忌鷱?fù)讀，家長也會因此進行深刻反省，然后會更加細(xì)致幫考生做好后勤工作。比如：報志愿的相關(guān)準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)資料的搜集，已經(jīng)考生的心理輔導(dǎo)等。