初升高的時候如果要補(bǔ)課，要看孩子哪一科比較薄弱，有針對性的補(bǔ)課。其次，還可以補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這幾科難度相對高一些的科目。

初升高補(bǔ)課建議補(bǔ)哪幾門

根據(jù)孩子的具體情況，孩子哪門不行就給孩子補(bǔ)那科。

高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)有一定的難度，并且教材和初中銜接有點(diǎn)問題，如果孩子接受能力弱，建議讓孩子預(yù)習(xí)一下。開學(xué)能跟得上。

語文和英語屬于日積月累的東西，如果孩子基礎(chǔ)不太好，那么假期別閑著，一定每天要積累。像語文古詩詞，英語單詞，提前背一背記一下，開學(xué)也能輕松點(diǎn)。

初升高補(bǔ)課的注意事項(xiàng)

1.謹(jǐn)慎報班。家長給孩子報初升高銜接班時，首先需要考慮的不是銜接班的價格，而是銜接班老師的質(zhì)量。要給自己孩子選擇具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，這樣的老師能用一個正確方法來幫助孩子從初中過渡到高中，報名這樣的銜接班才有意義。

2.應(yīng)該讓孩子帶著問題去上課。每節(jié)課下課之前，銜接班的老師要通知學(xué)生下節(jié)課要講的內(nèi)容，家長要讓孩子做好預(yù)習(xí)，把不懂的地方做好記號，下次上課的時候向老師提問，有針對性地學(xué)習(xí)，這樣才能有真正的收獲。

3.上課的重點(diǎn)應(yīng)該是提高孩子們的“短板”科目。學(xué)生的高度取決于他最弱的科目。 如果家長希望自己的孩子上初升高銜接班，一定要知道孩子學(xué)習(xí)成績差的問題所在，以避免孩子在高中時還出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。