各省份對美術(shù)生文化課成績均有最低標準，其中，對于保留二、三本批次的省份，文化線要求不低于二本線的70%;對于合并批次的省份，要求文化線不低于新二本線的75%。此次改革要求，各省(區(qū)、市)在現(xiàn)有文化課成績要求基礎(chǔ)上，因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分數(shù)線。

美術(shù)生文化分提高多少

各省份對藝考生文化課成績均有最低標準，其中，對于保留二、三本批次的省份，文化線要求不低于二本線的70%;對于合并批次的省份，要求文化線不低于新二本線的75%。此次改革要求，各省(區(qū)、市)在現(xiàn)有文化課成績要求基礎(chǔ)上，因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分數(shù)線。

美術(shù)生藝考改革好不好

從微觀的角度看，藝考改革阻斷了不切實際的“藝考捷徑夢”。過去，由于藝考需花費更多時間與精力從事專業(yè)練習，文化成績要求一直低于普通專業(yè)考生，使得部分考生和家長存在著錯誤觀念，認為藝考招生“重專業(yè)輕文化”，將藝考作為自己到更好大學念書的“升學捷徑”。

藝考生文化課成績要求相對較低，本是他們要花費更多時間與精力在專業(yè)訓練上導(dǎo)致的結(jié)果，而不應(yīng)成為其選擇藝考之路的原因。如若因果倒置，實非教育公平之本意。本次改革明確對藝術(shù)類專業(yè)進行分類錄取，尤其是針對一些不需要參加考試的專業(yè)，直接根據(jù)高考文化課成績進行擇優(yōu)錄取，從而摒棄“藝考捷徑路”“快速明星夢”等浮躁心理，讓藝術(shù)教育更加公平和扎實。