高考沒有發(fā)揮好，那么復讀就是又一次的機會，會有更多的時間來學習，可能會在下一次的高考中取得出乎意料的好成績。但是選擇了復讀也意味著選擇放棄一些機會，也浪費了一年的時間，并且，高考復讀期間所要面對的壓力會很大。

高考復讀的利弊

1、首先是知識儲備比較豐富

教育改革的趨勢是強調(diào)基礎知識的掌握，這個要求對復讀生很有利，因為他們已經(jīng)經(jīng)過了一次高三的積累，因此相對來說對于基礎知識的掌握，他們還是比應屆生具有一定優(yōu)勢的。

2、依舊是心態(tài)問題

經(jīng)歷過一次高考，絕對是一柄雙刃劍。處理得好，壓力會變成動力。處理不好，也會直接讓考生崩潰，一蹶不振，甚至導致最終高考成績還不如今年。所以家長的心理疏導將變得非常重要，家長一定要重視起來,千萬不要因為考生復讀了，家長就變得小心翼翼，在家都不敢高聲語，盡量要讓家庭環(huán)境和氛圍保持正常。

高考什么學生適合復讀

1.高考成績與平時成績相差很大，高考失利。

高考成績決定了考生的命運，高考失敗，但是高考分數(shù)與平時的分數(shù)相差很大，也就是說平時成績很不錯，就是高考沒有發(fā)揮好，甚至平時分數(shù)遠高于高考，則表明學生適合復讀。有些學生一直成績很好，但是在考場上由于什么原因沒發(fā)揮好，導致高考落榜，然而又很懊惱，不愿意上?？?，又有很堅定的目標，可以選擇復讀。

2.高一高二學習不好，高三醒悟的學生。

有些學生在高中一年級和二年級沒有努力學習，但在高中三年級突然意識到高考的重要性，開始積極學習，努力學習，但為時已晚，雖然他們不能在即將到來的高考中取得好成績，但重新復讀，未來可能會取得好成績。

復讀學校選擇方法是什么

一、對比師資,有好的老師就成功了一半

雄厚的師資,會使學生在學科提升上有較大的的促進作用。如果學校同時有優(yōu)秀的任課老師、負責的班主任、細心的教管,對學生來講是非常好的。

二、確認是否有高中辦學資質(zhì)

千萬不要輕信所謂的廣告宣傳,水分特別重!多方打聽,綜合考慮:不要片面地相信廣告宣傳;建議實地考察,眼見為實。

三、查看校園環(huán)境、學習氛圍

俗話說,近朱者赤近墨者黑,環(huán)境對人的影響很大。這里的環(huán)境不僅是指學校的建筑綠化、設施設備,更重要的是整個學校的學校氛圍。選擇環(huán)境好的學校,清新幽靜的環(huán)境能提高學習的效率?？匆幌聦W校的設施設備是否完善。