值得上，樂(lè)高課的好處是能夠培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力，表達(dá)溝通的能力以及自我學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐的能力。針對(duì)不同年齡階段的孩子設(shè)立了不同的樂(lè)高課程主題、內(nèi)容以及不同的教具。樂(lè)高課程能夠激發(fā)學(xué)生好學(xué)的潛能。

樂(lè)高培訓(xùn)班值得上嗎

要看孩子的興趣。興趣是第一老師，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的領(lǐng)域，并不斷給他提供機(jī)會(huì)。

增強(qiáng)邏輯思維能力，孩子在動(dòng)手組裝的過(guò)程中，會(huì)思考先后順序，不僅要學(xué)會(huì)裝還要學(xué)會(huì)拆卸，這考量孩子的空間邏輯。

樂(lè)高鍛煉表達(dá)能力，在完成樂(lè)高組裝后，孩子需要對(duì)著鏡頭表述自己的作品，如他的結(jié)構(gòu)、功能等。

提升歸納整理能力，孩子在拆完后，需要將不同的樂(lè)高零件放在不同的框框里。

豐富想象力，老師在畫出結(jié)構(gòu)，介紹完后，孩子要找到對(duì)應(yīng)的樂(lè)高部件，進(jìn)行組裝。

樂(lè)高鍛煉動(dòng)手能力，現(xiàn)在的孩子課本學(xué)的知識(shí)太多，但實(shí)踐太少，還在小的時(shí)候不喜歡間接經(jīng)驗(yàn)，如看電視、pad得到的經(jīng)驗(yàn)，而是喜歡通過(guò)觸覺實(shí)實(shí)在在的感受來(lái)獲得直接經(jīng)驗(yàn)，這有助于孩子的大腦發(fā)育。

樂(lè)高培訓(xùn)班怎樣收費(fèi)

不同中心價(jià)格不同，樂(lè)高小鎮(zhèn)價(jià)格是140-240不等，按照小時(shí)收費(fèi)，報(bào)名節(jié)數(shù)越多價(jià)格越便宜。

一般機(jī)構(gòu)60-150元左右一節(jié)課程，因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等，我們開設(shè)有不同的班級(jí)，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班。

樂(lè)高課程的課程內(nèi)容一般從3歲開始設(shè)置，根據(jù)年齡階段，設(shè)置不同的主題，進(jìn)階式學(xué)習(xí)。比如較開始，適合3歲娃入門的，一般設(shè)置的是動(dòng)物類的主題，每個(gè)主題的課程通常設(shè)置12節(jié)課。上完一個(gè)主題，進(jìn)入下一個(gè)主題繼續(xù)學(xué)習(xí)，各個(gè)主題除了難度不同，內(nèi)容也有很大區(qū)分。

樂(lè)高課程里涵蓋了很多的知識(shí)點(diǎn)，比如搭建類注重的空間類知識(shí)、機(jī)械類會(huì)涉及的物理知識(shí)點(diǎn)。所以，從樂(lè)高的各個(gè)主題的內(nèi)容設(shè)置來(lái)看，很符合項(xiàng)目式的探討類學(xué)習(xí)的范式，圍繞某個(gè)課題的相關(guān)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，集中設(shè)置課程來(lái)學(xué)習(xí)，這樣也更能幫助孩子們了解透各個(gè)相關(guān)的主題，并且對(duì)某一塊內(nèi)容產(chǎn)生思考的興趣。