地理科學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的巨系統(tǒng)，而“結(jié)構(gòu)”則是系統(tǒng)的基本特征。從某種角度看，學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際上主要是對(duì)地理知識(shí)結(jié)構(gòu)的理解和掌握。應(yīng)通過(guò)各種方式，獲得一定的地理知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)地理知識(shí)的系統(tǒng)化，以達(dá)到最終理解和掌握地理知識(shí)的目的。

高三地理知識(shí)點(diǎn)整理合集

1、世界降水量的空間分布存在差異。赤道降水多，兩極降水少，溫帶地區(qū)沿海多，內(nèi)陸少;南北回歸線附近降水一般大陸東岸多，大陸西岸少。

2、地形對(duì)降水分布的影響，表現(xiàn)在山地迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少。

3、氣候一般包括氣溫和降水兩大要素。影響氣候的主要因素包括緯度位置、海陸位置、地形、大氣環(huán)流、人類洶動(dòng)。

4、凹坡通視，凸坡不通視。在等高線地形圖中，由高向低，等高線由密變疏為凹坡可通視;等高線由疏變密為凸坡不能通視。

5、在等溫線圖上，洋流的流向和等溫線的凸出方向是相同的，即等溫線往哪個(gè)方向凸，洋流就往哪個(gè)方向流。

6、正午太陽(yáng)方位

太陽(yáng)直射點(diǎn)在觀測(cè)點(diǎn)以南，正午太陽(yáng)方位位于正南方，北回歸線以北全年，赤道與北回歸線間超過(guò)半年，太陽(yáng)直射點(diǎn)在觀測(cè)點(diǎn)以北，正午太陽(yáng)方位位于正北方，南回歸線以南全年，赤道與南回歸線間超過(guò)半年，太陽(yáng)直射點(diǎn)在觀測(cè)點(diǎn)上，正午太陽(yáng)方位在正上方。

7、點(diǎn)、線相對(duì)于地球表面的運(yùn)動(dòng)

由于地球的自轉(zhuǎn)，點(diǎn)(日出點(diǎn)、日落點(diǎn)、地方時(shí)為0和為12點(diǎn)的點(diǎn))線(晨昏線與地方時(shí)為0點(diǎn)的經(jīng)線)相對(duì)于地球表面的運(yùn)動(dòng)：與地球自轉(zhuǎn)方向相反。

8、赤道附近東非高原沒(méi)有形成，熱帶雨林氣候的原因主要是地勢(shì)高，降水量較少。

9、馬達(dá)加斯加島東部、澳大利亞?wèn)|北部、巴西東南部不在赤道地區(qū)，卻形成了熱帶雨林氣候。原因①地處熱帶②東南信風(fēng)迎風(fēng)坡②沿岸暖流增溫增濕。

10、南美洲西海岸的氣候類型。

11、南美洲南段安第斯山脈東西兩側(cè)，西側(cè)是溫帶落葉闊葉林(迎風(fēng)坡)，東側(cè)是溫帶草原(荒漠)(背風(fēng)坡)。

12、日期

日期問(wèn)題：從圖中所給信息判斷地方時(shí)為0點(diǎn)的經(jīng)線與180°經(jīng)線是一個(gè)突破口

判斷新一天所占的范圍：180°經(jīng)線的地方時(shí)×15°

兩地處于同一日期的時(shí)間長(zhǎng)度計(jì)算：是兩地間過(guò)180°的弧的經(jīng)度差：15°

13、正午太陽(yáng)高度

(1)緯度變化：太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯線向南北兩側(cè)遞減

(2)季節(jié)變化：太陽(yáng)直射點(diǎn)靠近某點(diǎn)，該點(diǎn)正午太陽(yáng)高度變大，遠(yuǎn)離某點(diǎn)，該點(diǎn)正午太陽(yáng)高度變小。

(3)極值：特別注意南北回歸線間地區(qū)的極值

14、特殊條件下經(jīng)緯度數(shù)值的判斷

(1)北半球某地的緯度數(shù)值即該地觀察北極星的仰角，也就是北極星的地平高度。

(2)兩條正相對(duì)的經(jīng)線組成一個(gè)經(jīng)線圈。已知一條經(jīng)線的經(jīng)度為x，則與它正相對(duì)的另一條經(jīng)線的經(jīng)度y=180一x(x、y所屬的東、西經(jīng)不同)。

15、地球上對(duì)稱點(diǎn)經(jīng)緯度的判斷

(l)關(guān)于赤道對(duì)稱的兩點(diǎn)：經(jīng)度相同，緯度相反，數(shù)值相等。

(2)關(guān)于地軸對(duì)稱的兩點(diǎn)：經(jīng)度相對(duì)，和為180°，緯度相同。

(3)關(guān)于地心對(duì)稱的兩點(diǎn)(對(duì)點(diǎn))：經(jīng)度相對(duì)，和為180°。

高三地理學(xué)習(xí)方法是什么

記憶在地理學(xué)習(xí)中的重要性

地理學(xué)科是在大量的地理事實(shí)和地理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一門(mén)學(xué)科。在區(qū)域地理的學(xué)習(xí)中，要記憶大量的地理事實(shí)，諸如地理事物的名稱、物產(chǎn)等等，成為區(qū)域地理主要的組成部分，也是形成地理思維能力的關(guān)鍵。在系統(tǒng)地理的學(xué)習(xí)中，也仍然免不了對(duì)具體地理事物和地理現(xiàn)象的記憶，因?yàn)樗鼈兪抢碚摰膶?shí)證部分。因此面對(duì)大量的地理事物和現(xiàn)象，必不可少地要加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生的地理記憶能力。