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高中學業(yè)水平考試如何備考 怎么精確備考

2022-09-13 09:39:12文/趙春雨

考生提前進入基于角色的學業(yè)水平考試。相比平時的考試,總是會比較緊張,畢竟這涉及到你自己的畢業(yè)問題。要求文科考生全心全意投入,時刻處于最佳狀態(tài),保證每一分鐘都能積極思考。進入考場前,要摒棄一切與考試無關的雜念,提前進入角色。

高中學業(yè)水平考試如何備考 怎么精確備考

如何準備高中學業(yè)水平考試

1.基本介紹

高中學業(yè)水平考試的課程標準、考試規(guī)定是國家制定的,由省級教育行政部門組織實施;

考試覆蓋全部14個學科,其中9科省級統(tǒng)一組織考試、其余科目考試的要求是全省統(tǒng)一的。

學業(yè)水平考試是鑒定普通高中學生相關科目學習質量的水平考試。不同于具有選拔性質的高校招生考試,也不同于為學分認定而設置的模塊考試。

學業(yè)水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標準要求的主要手段,也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。

學業(yè)水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。

2.學業(yè)水平考試考試科目

科目

考試科目覆蓋全部學科,語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物九個科目由省級教育部門統(tǒng)一組織。

其中,信息技術,物理、化學、生物四門門可含有實驗操作部分。

藝術(音樂、美術)、體育、通用技術、信息技術五門科目,省里制定統(tǒng)一要求,組織方式可多樣,一般情況下由縣級或學校組織測試。

3.學業(yè)水平考試命題范圍

命題

學業(yè)水平考試的范圍為各學科必修模塊的內(nèi)容。

著重考查學生對基礎知識、基本技能和基本方法的理解、掌握與運用。

試題力求做到難易適當、題量適度,讓堅持正常學習的學生,一般都能達到學業(yè)水平考試的要求。

高中學業(yè)水平考試的內(nèi)容相當基礎,絕大多數(shù)學生所有科目都可以一次全過。

4.學業(yè)水平考試考試對象及時間

考試對象

普通高中在校生均要參加,高中階段其他學校在校生和社會人員也可參加。

考試時間

學業(yè)水平考試考試時間一般安排在高二秋季學期期末。

學業(yè)水平考試每年組織2次,時間在每學年學期結束前進行。學生應在修習必修課程基本結束(即第二學年第一學期),并通過學分認定后,才能參加第一次考試。

換句話說,高中學業(yè)水平考試的學科必須全過,高二學期沒有過的,下一年進行補考,在高中畢業(yè)以前必須全過。

但考生也無須擔心,即使在高二學業(yè)水平考試時有一兩科沒過,補考不能過的現(xiàn)象幾乎沒發(fā)生過。

5.學業(yè)水平考試考試成績和使用

成績記錄

成績采用等級制評定,其中書面考試科目按照A、B、C、D(分別為優(yōu)秀、良好、合格和不合格)四個等級評定;

簡單地說,成績?yōu)镈就是要補考的??荚嚳颇靠梢?選3、7選3等。為了淡化分數(shù),成績分為5等計算。

信息技術等學科的操作考試按照合格、不合格兩個等級評定。學生在校期間可以多次參加同一科目考試,成績按最高的一次記錄。

不能按時畢業(yè)的學生,允許離校后繼續(xù)參加考試。

學業(yè)水平考試成績用途

與畢業(yè)掛鉤:作為學生畢業(yè)及高中同等學歷認定的主要依據(jù),高中畢業(yè)證上的分數(shù)不是高考成績,而是學業(yè)水平考試的成績(等級);

與升學相關:成績提供給高校招生使用。

所有學生的學業(yè)水平考試成績均由學校記入學籍檔案(紙質與電子檔案),并與學生的綜合素質評價報告并列呈現(xiàn)。

6.學業(yè)水平考試其他注意事項

文理不分開

由于是省里統(tǒng)一組織的考試,考生考試地點就在自己學校,同年級(部分高年級)的學生混合在一起進行考試。

可以這樣理解,文科生和理科生混在一個考場考試。監(jiān)考教師一般兩個,一個本校的老師,另一個是外校老師。

學業(yè)水平考試成績公布

秋季學期期末結束考試后,第二學期開學,通常3-4月份,學校會公布高中學業(yè)水平考試的成績。

沒有具體的分數(shù),只有ABCD四個等級,ABC三個級別代表已經(jīng)過了,所以學業(yè)水平考試考生只需要關心自己有沒有D,有的話,做好補考準備,沒有的話,就靜下心來,準備高考。

學業(yè)水平考試,只是一個簡單的測試而已,題型相當基礎,家長和學生不用過分擔心。

對高中學業(yè)水平考試復習備考的建議

1、認真鉆研《考試大綱》,準確把握考試方向、考試范圍和考試的難易程度。把握好陜西省普通高中《學業(yè)水平考試說明》生物學科中的考試目標和能力要求。考試目標兼顧知識能力、情感態(tài)度和價值觀三個方面;按考試能力層次要求依次劃分識記、理解、簡單運用、綜合運用四個層次。命題就是嚴格按照考試能力的層次要求的。做好復習迎考的整體規(guī)劃是復習備考的核心。

2、制定好學業(yè)水平考試復習計劃。首先,要制定好復習的進度、原則、模式、策略等;其次,要合理設置專題復習,整理相關知識,切不可照本宣科,簡單走過場。

3、在復習內(nèi)容上,要降低難度、緊扣課本、尊重教材、回歸基礎,均衡復習必修1、2、3全部內(nèi)容。

4、精選試題,適當練習,重視分析和講評。

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