報考同一學(xué)段第二個教資，其他科目筆試成績還在有效期內(nèi)，只需要報考科目三;若教資筆試成績已過有效期，需要重新報考三門。教資報考不同學(xué)段的第二個教師資格證，由于中學(xué)學(xué)段教資和小學(xué)學(xué)段教資的科目一、科目二、科目三完全不同，因此考生需重新報考三門科目。

教資備考方法：

《綜合素質(zhì)》，這是最容易的一科，也是用時最少，得分最高的一科，簡單來說這一科分為教資職業(yè)理念、法規(guī)、職業(yè)道德即三愛兩人一種身、基本文化素養(yǎng)、閱讀和寫作，職業(yè)理念中教育觀、學(xué)生觀、教師觀是要快很準的記憶下來的，因為教資大題靠它拿分，而法律法規(guī)在教資選擇題中出現(xiàn)頻率較高。

至于教資閱讀和寫作，我們從小到大語文的學(xué)習(xí)都在和他們打交道，所以也不必太過擔(dān)心，但是最重要的是，教資作文的寫作，一定要站在一個老師的角度去行文構(gòu)思，要摒除我們還是個學(xué)生的束縛，這樣才能輕松拿下這一科。

《教育知識與能力》，是比較沒有把握的，這一科理論性很強，對于記憶的要求也頗高，所以花費了很多時間和精力，前期可以把教材梳理了兩遍，第一遍把每章每節(jié)都仔細的鉆研了一下，第二遍，結(jié)合教資歷年真題，把教資錯題對應(yīng)的內(nèi)容，在書上找到并吃透這一知識點。

對于教資選擇題而言，每一個選項對應(yīng)的知識點都要吃透，而教資辨析題更是你要對理論的靈活掌握，并不是要死記硬背，而是要結(jié)合自身的成長，或是實際經(jīng)歷去對應(yīng)這些教資理論。教資考前一個月，把這一科所涉及到的所有理論、原則、方法羅列到了一張紙上，畢竟讀書是一個由厚到薄的過程，每天看著這些教資理論名稱，回憶這些教資理論的內(nèi)容。

《學(xué)科知識與教學(xué)能力》，把重心放在了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價上， 復(fù)習(xí)這一科，你會發(fā)現(xiàn)這一科不僅是單純對教資知識點的考查，更是對能力的考核，這一科教資所有的知識點，你只有融會貫通，才能取得高分，這本書很厚，只有結(jié)合教資歷年真題，有針對性的看教資書，才能將效率提高到最大化。

對于教學(xué)設(shè)計，這個重中之重，不僅是要看教資真題解析，也可以上網(wǎng)搜索一些優(yōu)秀的教案，找到自己寫教案的風(fēng)格，最重要的是自己一定要獨立的寫幾篇，所謂孰能生巧，這樣在教資考試時才能有條不紊。

教資各學(xué)段考試科目：

幼兒教資筆試科目：綜合素質(zhì)、保教知識與能力。

小學(xué)教資筆試科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力。

初級中學(xué)教資筆試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。

高級中學(xué)教資筆試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。