在高考和平時(shí)的考試中，歷史選擇題的數(shù)量還是很多的，在考試中，很多同學(xué)卻往往會(huì)把歷史選擇題做錯(cuò)，一方面是不認(rèn)真，知識(shí)記得不牢固，另一方面就是對(duì)題目分析的不準(zhǔn)確，深層的思維含義不到位。

高中歷史選擇題常見錯(cuò)誤選項(xiàng)

1.與史實(shí)不符!個(gè)例不能推出結(jié)論(以點(diǎn)概面的錯(cuò)誤)(個(gè)別而非總體)【在歷史學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤是，使用單一或不充分的論據(jù)得到普遍性的結(jié)論?！?/p>

2.不能說明. . . 無必然聯(lián)系

3. 表述錯(cuò)誤(過于絕對(duì))(關(guān)系錯(cuò)誤)

4. . . . 表述只是歷史表象(表象是. . . 的體現(xiàn)，做題時(shí)要從大處著手進(jìn)行分析，透過現(xiàn)象觀察本質(zhì))

5. 材料缺乏對(duì). . . 的比較，不能得出結(jié)論

6. 無法體現(xiàn)與材料信息無關(guān)

7. 與材料主旨不符

8. 與題干時(shí)間不符

9. 原因程度不符(. . . 是主要. . .)

10. 片面(只是材料的部分信息，對(duì)材料理解不全面)

11. . . . 是對(duì)題干的解釋而非(主張)

12. 結(jié)果而非原因

13. 不能反映其變化發(fā)生的背景原因趨勢(shì)

14. 表述籠統(tǒng)(未能體現(xiàn)變化)

15. 只涉及. . . 與. . . 無關(guān)

16. 主觀與客觀

17. 是現(xiàn)象而非原因

18. 中國人的傳統(tǒng)思維與洋人行為的沖突

19. 是表象目的而非本質(zhì)意圖，即非主要目的

做高中歷史選擇題的注意事項(xiàng)

1、做歷史選擇題的時(shí)候最重要的原則是尊重材料，可以跟課本知識(shí)不一樣或完全對(duì)立;最需要注意的是時(shí)間和事件，尤其是特俗的時(shí)間段，如1959—1961年，立馬反映為三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期等，這是歷史學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

2、做歷史選擇題最好的方法是排除法，即排除與材料無關(guān)、不符合史實(shí)的選項(xiàng)。

3、一般而言，歷史選擇題遇到過于絕對(duì)的、開始或結(jié)束等，都是錯(cuò)的，但是仍要結(jié)合材料;倘若遇到程度副詞，如嚴(yán)重、很大之類的，需要注意。

4、一般而言，說法比較中肯的，如一定程度上之類可以列為優(yōu)先選擇，當(dāng)然是尊重材料。

5、要區(qū)分群體和個(gè)體，個(gè)體是不能反映群體意識(shí)的，切勿以偏概全。

6、概念的理解要透徹，深層的含義思維要關(guān)注。對(duì)于歷史概念的理解，是歷史學(xué)習(xí)中的重要方面。在歷史考試中，對(duì)歷史概念的考查也是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。準(zhǔn)確的理解歷史概念，對(duì)于我們歷史選擇題選擇出正確的選項(xiàng)有極大的幫助。