運(yùn)動人體科學(xué)的課程包括《人體解剖與運(yùn)動解剖學(xué)》、《人體生理與運(yùn)動生理學(xué)》、《生物化學(xué)與運(yùn)動生物化學(xué)》、《運(yùn)動生物力學(xué)》、《運(yùn)動保健學(xué)》、《運(yùn)動康復(fù)學(xué)》、《醫(yī)務(wù)監(jiān)督》、《臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)》、《田徑》 。運(yùn)動人體科學(xué)的畢業(yè)生，在運(yùn)動訓(xùn)練基地、運(yùn)動保健康復(fù)中心等進(jìn)行運(yùn)動健身與營養(yǎng)指導(dǎo)、運(yùn)動員身體機(jī)能診斷與評價、運(yùn)動損傷康復(fù)治療以及保健推拿等工作。

運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

運(yùn)動人體科學(xué)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)、社會保健部門、社會體育組織、團(tuán)體及大型企事業(yè)單位、體育健身及運(yùn)動休閑場所等從事健康科學(xué)和康復(fù)體育相關(guān)的指導(dǎo)、服務(wù)等工作。

運(yùn)動人體科學(xué)畢業(yè)生也可在專業(yè)運(yùn)動隊、運(yùn)動俱樂部擔(dān)任體能教練或科研教練等工作，亦可在體育科研機(jī)構(gòu)、體育院系從事運(yùn)動人體科學(xué)的研究與教學(xué)等工作。

運(yùn)動人體科學(xué)是生命科學(xué)研究領(lǐng)域中的一門應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科。運(yùn)動人體科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展順應(yīng)了人類社會、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。在發(fā)達(dá)國家，這一專業(yè)無論是培養(yǎng)人才的機(jī)構(gòu)還是研究領(lǐng)域都已達(dá)到了較高的水準(zhǔn)，并且具有廣泛的就業(yè)口徑。

隨著生活質(zhì)量的提高，人們對身體健康更加關(guān)注，因此本專業(yè)就業(yè)面寬泛，主要在醫(yī)療康復(fù)部門、體育科研機(jī)構(gòu)、各級運(yùn)動隊、體育健身俱樂部以及社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等部門從事教學(xué)、科研、健身技能指導(dǎo)與科學(xué)健身咨詢、體質(zhì)測評及社區(qū)體育的組織管理工作。

運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

高級教師

職業(yè)方向二國家體育教練

1、對應(yīng)專業(yè)：運(yùn)動訓(xùn)練、運(yùn)動人體科學(xué)

2、職業(yè)說明：在國家各類體育運(yùn)動的專業(yè)機(jī)構(gòu)從事訓(xùn)練教學(xué)或培訓(xùn)的專業(yè)人員。

3、市場趨勢：體育事業(yè)在我國一大部分還在由政府操辦，因此其需求量比較穩(wěn)定在一定的水平上，不會出現(xiàn)大的波動。在國家舉辦的體育機(jī)構(gòu)從業(yè)，一般都需要參加公務(wù)員考試或事業(yè)單位招錄考試。

4、辦公地點：室內(nèi)、外

5、初始職位：助理教練

6、職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、收入一般。

7、職業(yè)人格：管理型、工具型、服務(wù)型

8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：學(xué)好本專業(yè)，鍛煉好好身體。大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線!

9、職業(yè)發(fā)展：高級教練