高三藝術(shù)生文化課應(yīng)根據(jù)自身的基礎(chǔ)，合理安排好專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)時間的比例，在專業(yè)課集訓(xùn)期間也要每天擠出一定的時間學(xué)習(xí)文化課，專業(yè)與文化相結(jié)合。

高三藝術(shù)生文化課沖刺技巧

一、高三藝術(shù)生文化課要注意專業(yè)和文化課相兼顧

藝考生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時也要兼顧文化課的學(xué)習(xí)，在專業(yè)課集訓(xùn)期間可以每天擠出一定的時間學(xué)習(xí)文化課，專業(yè)和文化兩手都要硬。條件允許的情況下，還可以通過文化課培訓(xùn)機構(gòu)來提升成績。

二、高三藝術(shù)生文化課要注意制定學(xué)習(xí)計劃

因為時間緊迫、學(xué)習(xí)任務(wù)重，很多藝術(shù)生會盲目地進行復(fù)習(xí)，因此制定學(xué)習(xí)計劃是十分必要的。這個計劃切忌大而空，最好是一周制定一次，充分利用各種碎片時間進行學(xué)習(xí)。

三、高三藝術(shù)生文化課要注意重視基礎(chǔ)知識

在高考試題中，基礎(chǔ)知識占了主要的部分，難題偏題只占少部分。所以在復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。抓基礎(chǔ)攻難點，通過大量的基礎(chǔ)知識的積累來提升自己的弱項。

四、高三藝術(shù)生文化課要注意重視真題

因為真題是最貼近正式考試的資料，而藝術(shù)生的時間又比較緊迫，所以把真題吃透是最有效的提分方式。做錯題后藝術(shù)生要知道錯在哪里，了解正確的解題思路。日?？梢詼蕚湟粋€錯題本，將錯題進行整理，找到正確的做題思路。

五、高三藝術(shù)生文化課要注意注意心態(tài)的調(diào)整

藝術(shù)生長期在外集訓(xùn)，專業(yè)課考試后才開始復(fù)習(xí)文化課。這樣的安排容易使文化課的學(xué)習(xí)一定程度的脫落，回到學(xué)校一時半會難以適應(yīng)和調(diào)整，容易產(chǎn)生焦躁的情緒，甚至是自暴自棄。因此，考生在開始復(fù)習(xí)時一定要堅定信心，充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，遇到困難一定要求助家長和老師。作為家長，也要及時關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。

六、高三藝術(shù)生文化課要注意了解目標院校文化課要求

不同院校文化課成績是有一些差異的，在考前了解到這些信息對復(fù)習(xí)工作如何準備是有指導(dǎo)意義的。

高三藝術(shù)生文化課怎樣復(fù)習(xí)

一、高三藝術(shù)生語文復(fù)習(xí)：保住作文和選擇題

作文是語文的大頭， 建議藝術(shù)生一定要保作文。如果記敘文水平不高，藝術(shù)生不妨把作文側(cè)重點放在議論文上，如果論點正確，保個基礎(chǔ)分是沒問題的。如果想拿高分，平時要多練，包括提取論點的能力，組織材料的能力等，然后積累素材。

在其他題型中，選擇題總分占到32分，忽視不得。余潔說，要想得到這些分數(shù)也不難，論述類文本1—3題、文言文第5、6題、實用類文本選擇題，此6道選擇題均屬分析概括整合信息，直接在文本中找到相應(yīng)的位置，一一對應(yīng)，即可找到答案，此部分題需要的是認真。對于文言實詞或虛詞，可將給的解釋一一帶入句子，放回原文，即可判定正確與否。

文言文翻譯，是藝術(shù)生的一大軟肋，好多同學(xué)干脆繞道而行，殊不知10分就白白地跑了，其實文言文翻譯就像小學(xué)時的組詞，文言文中通常一字是一詞，所以首先要做的是把每一個字都組成詞，然后按說話的習(xí)慣調(diào)整語序，看是否適合語境，再加以整理，一個句子拿到基本的2—3分還是可以的。

二、高三藝術(shù)生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：舍棄偏難守基礎(chǔ)

一般而言，藝術(shù)生的數(shù)學(xué)都是比較弱的，正因為這樣，數(shù)學(xué)也成為提分空間較大的科目。在復(fù)習(xí)上，建議首先依托課本，記知識點。此階段在一模前應(yīng)該結(jié)束。

第二階段要鎖定真題，強化考點。做真題開始并不是一套一套地做，而是根據(jù)考點，逐個進行，例如今天要復(fù)習(xí)函數(shù)單調(diào)性，那就把這個考點近三年的所有題目全部做完，客觀題中的集合、三角函數(shù)求值、線性規(guī)劃、程序框圖、三視圖等，解答題中的三角函數(shù)、立體幾何、導(dǎo)數(shù)等在試卷中的考查相對固定，要加強針對性訓(xùn)練，學(xué)會用固定的思路、固定的解法解題。此階段在二模前結(jié)束。

進行完考點的強化訓(xùn)練，緊接著進行模擬訓(xùn)練，還是從真題入手，但不必把真題都做一遍，只需2天一套，挑選跟新課標卷相似的試卷即可，比如遼寧卷、山東卷、福建卷等。此階段5月底結(jié)束。

除了復(fù)習(xí)，在應(yīng)試技巧上，藝術(shù)生要注意舍棄偏難守基礎(chǔ)。對大部分藝術(shù)生來說，做好選擇前八個、填空前兩個、大題第一個、其他題第一問，分值就已達到80分。所以考試時首先把這些題做好并認真檢查，隨后答出剩余的選擇和填空題，如還有時間可攻剩余的大題，爭取拿小分。

三、高三藝術(shù)生英語復(fù)習(xí)：利用邊角時間練聽力

英語的知識點比較零碎，建議藝術(shù)生在復(fù)習(xí)英語時，可將目標分解，不要將目標一步指向高考，不要去考慮一張卷子能得多少分，而是將這些分數(shù)化為單詞、句式和文章，一點點復(fù)習(xí)。要從最基本的知識入手，準備一本高考英語便攜式詞匯表，走到哪兒，看到哪兒。背單詞時，要對著詞匯表像過篩子一樣過一遍，會的單詞放過，不會的單詞抄一遍，以后專記不會的單詞。再準備一本高考用的簡易語法書，兩個月或者40天之內(nèi)，從頭到尾看一遍，并作簡易筆記。