對于考教師資格證的考生來說，掌握一些必背知識點和答題技巧是非常有必要的，這樣才能讓我們在考試中從容不迫。那么，教師資格證筆試辨析題有哪些必備知識點和答題技巧呢，一起來看看吧!

教師資格證辨析題必背題目：

對教育的理解——辨析題：凡是能夠影響人的身心發(fā)展的活動都是教育。

這種說法是錯誤的。教育指的是有目的的培養(yǎng)人的活動，這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的本質(zhì)屬性;同時，教育是人類所特有的一種有意識的活動，是人類用來傳遞知識和社會經(jīng)驗的活動。

而影響人身心發(fā)展的活動，可能是有意識的、有目的的，也有可能是無意識的，無目的的;如果影響人的身心發(fā)展的活動是無目的、無意識的活動，那么就不能稱之為教育。

教育具有歷史繼承性。

這種說法是正確的。教育的歷史繼承性是指每個時代的教育都與以往的教育有著某種傳承與接續(xù)的關(guān)系，教育具有自身的規(guī)律，而規(guī)律是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在，人們只能越來越多地認識并利用它。

同時，任何文化的發(fā)展和教育的進步都是歷史長河中的一個組成部分。這就決定了一定社會形態(tài)小的教育的思想、制度、目標、內(nèi)容、方法和手動，都在繼承與超越千億社會形態(tài)教育的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。

遺傳素質(zhì)決定能力發(fā)展水平。

這種說法是錯誤的。遺傳素質(zhì)僅僅是決定能力發(fā)展水平的部分因素，其他因素還包含了環(huán)境和教育、實踐活動、個人的主觀努力等。

其中，遺傳對能力的發(fā)展具有重要影響，他是能力發(fā)展的前提條件和物質(zhì)條件，其影響主要表現(xiàn)在身體素質(zhì)上。然而，素質(zhì)并非能力，也不決定一個人的能力，僅僅為能力的發(fā)展提供了前提條件和可能性，吧遺傳視為制約能力發(fā)展的決定性因素是不科學的。

教師資格證辨析題答題技巧

首先，我們在解答教師資格證辨析題分兩大步進行，考生們需要先判斷題目的對錯，緊接著要進行分析正確或者說錯誤的原因。接下來，我們需要分條列點去將答案呈現(xiàn)出來。第一、第二、第三這樣闡明你認為教師資格證辨析題題干正確或錯誤的原因即可。記住，一定要分條列點。

其次，考生們需要在分析原因的時候，先解釋辨析題題干中專業(yè)名詞的意思，然后解釋完后一定要拉回題干說明是否正確。

教師資格證辨析題通常是將幾個知識之間的關(guān)系進行混淆，或是直接呈現(xiàn)錯誤的對于知識點的解釋，所以只要我們對知識點進行正確解釋，并且能夠?qū)栴}帶回題干，就解釋題干錯誤的點說明問題即可。