背誦單詞是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，英語單詞作為構(gòu)建英語知識大廈的基石。很多學(xué)生都覺得背單詞是枯燥乏味的，這是因為大家沒有找到好的背單詞的方法。背單詞的技巧有很多，比如游戲記憶法、故事串記法，分類或歸納記憶法等。

背單詞的技巧

1、閱讀記憶法。是把詞匯的記憶融入閱讀之中，在看一篇文章的時候，遇到不認(rèn)識的單詞先做記號，并猜測它們的含義，等到把全文看完后再從字典上把它們的意思找出來。這種方法不枯燥，記得比較牢，但缺點是記憶的詞匯量比較少，而且耗時也比較長，不適合想求速成的同學(xué)。

2、折紙默寫記憶法。找一張紙，按中間對折，英語單詞或詞組抄在左邊，漢語意思抄在右邊。把頁面折起來，使自己看不到英文或中文部分，進(jìn)行默寫。這種方法記憶的量大而且比較牢靠。

3、反復(fù)背誦記憶法。每天規(guī)定自己一天背的詞匯的數(shù)量，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背一遍。它的特點是可以在短期內(nèi)記到大量的單詞，而且可以記得較牢，它的缺點就是非常枯燥，要有毅力的人才能堅持背下去。

4、聯(lián)想記憶法。對比聯(lián)想、相似聯(lián)想、由此及彼聯(lián)想、象形諧音聯(lián)想等方式。讓聯(lián)想想象幫助記憶，是抵抗遺忘的最佳選擇。聯(lián)想記憶單詞就是充分運用發(fā)散思維展開自己的想象力，由此及彼、由點到面，由一個單詞盡可能多地聯(lián)系到與它相關(guān)的各種形式、結(jié)構(gòu)及用法等。使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統(tǒng)化，使新詞和舊詞之間建立一種荒誕夸張、稀奇古怪、難合情理的聯(lián)系。

5、分類或歸納記憶法。英語詞匯極其豐富，如果能把單詞分門別類地進(jìn)行記憶，是大有好處的。分類的方法因人而異，因愛好而異，靈活多樣。按其性質(zhì)，用途等來分類，使之條理化、系統(tǒng)化，就容易鞏固，記憶，如按顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、食品、生活用品等種類歸納，還可以按科目名稱、時間、數(shù)字、季節(jié)、動植物、職業(yè)名稱、場所地點名稱圖名等歸納分類等。采用歸類的方法。在學(xué)習(xí)一個新單詞時，可一并學(xué)習(xí)與之相關(guān)的同類詞。

6、游戲記憶法。在單詞記憶時應(yīng)引入各種游戲，不僅能有效地調(diào)節(jié)英語學(xué)習(xí)的氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能促使學(xué)生以積極的心態(tài)，在活動中主動地記憶單詞。單詞接龍游戲、拆詞游戲等。

7、故事串記法。用要背的單詞編成一個小故事，通過有趣的故事情節(jié)進(jìn)行記憶。

為什么記不住單詞

1、重復(fù)的次數(shù)不夠。

絕大多數(shù)學(xué)生背單詞都是背了后面忘了前面的。單詞的記憶就是重復(fù)的過程，只要經(jīng)常去重復(fù)，經(jīng)常去復(fù)習(xí)，才能真能記住，過目不忘。

2、急功近利。

不少學(xué)生都希望在極短的時間內(nèi)，記大量的單詞。記單詞是一個長期的過程，短期背海量的單詞，就算記住了，也容易遺忘。

3、將記單詞當(dāng)成很痛苦的事情。

不少學(xué)生感覺記單詞極痛苦，這就會導(dǎo)致越來越不想記單詞，既然我們無法避免要背單詞，不如把它當(dāng)成一個挑戰(zhàn)，經(jīng)常對自己進(jìn)行積極的心理暗示，攻破單詞這個難關(guān)。