影響考試成績的因素有很多，其中包含了學(xué)生心態(tài)、基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備以及應(yīng)試技巧等等的原因。其實(shí)，在高三復(fù)習(xí)階段，成績出現(xiàn)波動(dòng)是很正常的，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持穩(wěn)定的心態(tài)是最重要的。

高三成績忽高忽低的原因

1、壓力大，心態(tài)不穩(wěn)。很多高三生“挑燈夜讀”造成身心疲憊。在心理上，很多考生都希望自己能考出好成績，對(duì)自己希望過高，或者是外界的壓力太大，在考試中背著心理的包袱，這樣的情況下很容易導(dǎo)致考試不能正常發(fā)揮自己的水平。又或者身體狀態(tài)不良好，考出的成績必然不理想。

2、考試難度不一致。在高三復(fù)習(xí)階段，每個(gè)班級(jí)都會(huì)組織大量的刷題和訓(xùn)練，在選擇試題的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)難度不一致的情況。通常，老師都會(huì)在考試前給學(xué)生做好解釋，以免學(xué)生因?yàn)槌煽儾▌?dòng)而鬧心。

3、對(duì)于考試認(rèn)知的不足，有些高三生容易出現(xiàn)上次考試成績很好，下次考試成績落后很多的現(xiàn)象，這部分高三生很有可能是因?yàn)槟炒慰荚嚳嫉蒙院靡恍┚驼凑醋韵?，在接下來的備考中疏忽，特別是對(duì)一些事情想當(dāng)然，覺得自己在下一次考試中應(yīng)該不會(huì)存在問題，結(jié)果由于自己的疏忽，在下次考試中成績一落千丈也是常有的事情。

4、學(xué)生考試技巧掌握得不夠熟練。處于中上游的學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備基本上不會(huì)存在太多的問題，除去心態(tài)的問題，就是應(yīng)試技巧了。學(xué)生的應(yīng)試技巧一般會(huì)出現(xiàn)一個(gè)反復(fù)的時(shí)期，剛學(xué)會(huì)的時(shí)候很清晰，但是經(jīng)歷幾次考試后會(huì)遇到瓶頸期，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時(shí)候掌握不到重點(diǎn)。通常，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生就能掌握到技巧與知識(shí)方面的平衡，成績也就會(huì)逐漸穩(wěn)定下來。

高三怎樣提升成績

1、高三想要提升成績要重視課后練習(xí)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天作業(yè),必須當(dāng)天完成，并對(duì)自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)尋找相應(yīng)習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練。課后復(fù)習(xí)要及時(shí)總結(jié)。不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)，還要對(duì)相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。

2、課堂上老師強(qiáng)調(diào)的都是一直以來大家的普遍問題和考試常見的知識(shí)點(diǎn)，跟隨老師的思路，才能知道自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該放到哪，應(yīng)該怎么分配自己的時(shí)間。如果把老師講課的時(shí)間拿來刷題，那么就會(huì)錯(cuò)過重點(diǎn)難點(diǎn)，搞不清易錯(cuò)之處，對(duì)于提高高三成績不僅沒有幫助，還可能會(huì)導(dǎo)致成績下滑。同理，晚上熬夜學(xué)習(xí)，白天上課精力不夠，常常犯困，更是不可取。