高考并沒有取消藝術(shù)考試。但是高考藝術(shù)特長生將逐步取消招考環(huán)節(jié)，預(yù)計(jì)2024年正式實(shí)行。藝考生和藝術(shù)特長生要注意區(qū)分。藝術(shù)特長生不是藝考生。藝考生參加藝術(shù)考試，就讀藝術(shù)專業(yè)藝考生和藝術(shù)特長生不同。

高考藝術(shù)考試有沒有取消

高考藝術(shù)考試沒被取消，不過藝考特長生將在2024年全部被取消。藝術(shù)特長生擁有藝術(shù)特長者身份，就讀非藝術(shù)專業(yè)。而藝術(shù)特長生只是有藝術(shù)特長，并非藝考生，在大學(xué)也就讀藝術(shù)專業(yè)，藝考生參加全國性的藝術(shù)高考，藝術(shù)特長生卻不參加藝術(shù)高考，特長生和普通高考生一樣，參加全國性的高考統(tǒng)招考試。

所以藝術(shù)特長生取消不是高考藝術(shù)考試取消，高考還有藝術(shù)考試。

高考還有藝考嗎

高考改革并沒有取消藝考,有關(guān)教育部門也尚未出臺(tái)和發(fā)布取消藝考的相關(guān)政策。但是藝術(shù)考試也會(huì)受到高考改革的部分影響,在藝考的某些方面將會(huì)受到變動(dòng)。高考藝考變化如下：

一、統(tǒng)考進(jìn)一步加強(qiáng)

隨著藝考改革步伐的日益加大，一些非專業(yè)類藝術(shù)院校，也在這兩年中取消了?？?，轉(zhuǎn)為了統(tǒng)考錄取，甚至部分專業(yè)類院校也有相應(yīng)錄取方式上的調(diào)整。

對(duì)于藝考生而言，無論是想通過統(tǒng)考錄取的方式進(jìn)入自己的目標(biāo)院校，還是想通過?？歼M(jìn)入藝術(shù)類的優(yōu)質(zhì)院校，統(tǒng)考的重要性都變得不言而喻。

二、藝術(shù)考試線上初試成為主流

從2022年開始，幾乎所有舉辦?？嫉乃囆g(shù)類院校，都沒有完全開展線下考試，而是將線上考試放在初試環(huán)節(jié)，甚至部分院校的整個(gè)?？辑h(huán)節(jié)都放在了線上環(huán)節(jié)。

對(duì)于2023屆藝考生而言，線上考試已成為主流，這就要求藝考生在日常的集訓(xùn)要求中，將上鏡考試放到重要的位置，在平時(shí)就需要熟悉線上考試的流程及步驟，進(jìn)行線上考試模擬訓(xùn)練，提前適應(yīng)線上考試。

三、藝術(shù)考試專業(yè)能力要求提高

對(duì)于2023屆藝考生來說，距離統(tǒng)考還有幾個(gè)月的時(shí)間，其實(shí)預(yù)留的準(zhǔn)備時(shí)間已經(jīng)不算多了。

但是統(tǒng)考的專業(yè)合格線和各大院校的初試環(huán)節(jié)，對(duì)于專業(yè)能力的考核細(xì)分要求越來越清晰，所以增強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí)才是王道，不僅需要藝考生在集訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí)，在日常也要有意識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的積累。

四、文化課分?jǐn)?shù)逐年上升

藝考并不是差生聚集地，不應(yīng)該被視為低分考大學(xué)的捷徑，盡管選擇藝考的同學(xué)們在報(bào)考藝術(shù)院校時(shí)側(cè)重專業(yè)能力的考察，但是在藝考改革后文化課的分?jǐn)?shù)要求縱觀來說，也是在逐步提升，更有不少藝術(shù)類院校在招生簡章中提高了文化課的最低要求。

今后藝考生中文化課分?jǐn)?shù)的競爭只會(huì)越來越激烈，如果藝考生還以為自己文化課不好，想要通過藝考就能上大學(xué)，也會(huì)變得越來越難。

五、藝術(shù)考試合理規(guī)劃成為共識(shí)

如果讓孩子參加藝考，千萬不能抱著隨便的心態(tài)進(jìn)行相關(guān)考試，一定要以孩子的實(shí)際情況做好升學(xué)規(guī)劃，合理進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定。藝考生升學(xué)規(guī)劃一般來說分為三個(gè)層次。

第一層次：美術(shù)生以9大美院為首的終極目標(biāo)院校，音樂生以11大音樂學(xué)院為首的終極目標(biāo)院校，它們的報(bào)考難度非常大，適合沖一沖。

第二層次：以中國傳媒大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、北京電影學(xué)院等院校為主的專業(yè)藝術(shù)類院校，它們在整個(gè)藝考院校金字塔中處于中堅(jiān)地位。

第三層次：通過取得較高的統(tǒng)考分，報(bào)考難度相對(duì)較低的專業(yè)院?；蚱渌C合類院校，確保最后有一所本科院?？梢跃妥x。