選科與專(zhuān)業(yè)是相互對(duì)照的，物理選科對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)有海洋科學(xué)類(lèi)、應(yīng)用物理學(xué)、工程力學(xué)、電子科學(xué)類(lèi)、地球物理學(xué)、材料科學(xué)類(lèi)、熱能與動(dòng)力工程、信息與電子科學(xué)類(lèi)、測(cè)控技術(shù)與儀器、核工程與核技術(shù)學(xué)、航天航空類(lèi)和武器類(lèi)、理論與應(yīng)用力學(xué)、機(jī)械類(lèi)等。

選科與專(zhuān)業(yè)對(duì)照情況

1、物理：對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)有海洋科學(xué)類(lèi)、應(yīng)用物理學(xué)、工程力學(xué)、電子科學(xué)類(lèi)、地球物理學(xué)、材料科學(xué)類(lèi)、熱能與動(dòng)力工程、信息與電子科學(xué)類(lèi)、測(cè)控技術(shù)與儀器、核工程與核技術(shù)學(xué)、航天航空類(lèi)和武器類(lèi)、理論與應(yīng)用力學(xué)、機(jī)械類(lèi)等。

2、化學(xué)：對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)有核工程類(lèi)、地質(zhì)學(xué)類(lèi)、化工與制藥類(lèi)、應(yīng)用化學(xué)、林業(yè)工程類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、材料類(lèi)、食品科學(xué)與工程類(lèi)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(lèi)等。

3、生物：對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)有生物工程類(lèi)、植物生產(chǎn)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、環(huán)境生態(tài)類(lèi)、環(huán)境科學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、森林資源類(lèi)、草葉科學(xué)類(lèi)、動(dòng)物生產(chǎn)類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類(lèi)等。

4、政治：對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)有哲學(xué)類(lèi)、法學(xué)類(lèi)、歷史學(xué)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、政治學(xué)類(lèi)、教育學(xué)類(lèi)、社會(huì)學(xué)類(lèi)、工商管理類(lèi)、公共管理類(lèi)等。

5、歷史：對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)有考古學(xué)、民族學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)科、政治學(xué)科、世界歷史、文物保護(hù)技術(shù)等。

6、地理：對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)有旅游類(lèi)、地質(zhì)勘探類(lèi)、氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)、城市規(guī)劃類(lèi)、酒店管理類(lèi)、地圖測(cè)繪類(lèi)、資源管理類(lèi)、地理教育類(lèi)、水利水電類(lèi)等。

怎么選科專(zhuān)業(yè)覆蓋率高

物理+化學(xué)+生物選科：可報(bào)考專(zhuān)業(yè)多，理科強(qiáng)的考生優(yōu)勢(shì)大。物化生這個(gè)組合可以說(shuō)是純理科組合了，一般理科很強(qiáng)的學(xué)生，都會(huì)直接選擇這個(gè)組合。對(duì)于理科思維較強(qiáng)且學(xué)有余力的男生來(lái)說(shuō)，這個(gè)組合是非常不錯(cuò)的選擇。

物理+化學(xué)+地理選科：記憶背誦內(nèi)容較少，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密。地理雖說(shuō)是傳統(tǒng)文科，但是相對(duì)其他兩門(mén)文科，更偏重于理解能力和邏輯思維能力，并且一直有文科中的理科之稱(chēng)。與擅長(zhǎng)文科思維的女生相比，擅長(zhǎng)理科思維的男生在學(xué)地理上更具有優(yōu)勢(shì)。

新高考選科因人而異，學(xué)生在選擇考試科目時(shí)，只有依據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)與興趣，選出一個(gè)自己熱愛(ài)，又利于發(fā)揮的組合，才能達(dá)到優(yōu)化組合目的。