強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)主要集中在數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、歷史、哲學(xué)、古文字等相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生，各專(zhuān)業(yè)未來(lái)進(jìn)展領(lǐng)域都是定好的，會(huì)在自己專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域進(jìn)行工作。強(qiáng)基計(jì)劃開(kāi)放的都是基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)，考生可以選擇在強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)模式中繼續(xù)深造，也可以直接就業(yè)，前景還是不錯(cuò)的。

強(qiáng)基計(jì)劃各專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

1、數(shù)學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃

數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向據(jù)統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)后收入較高、工作相關(guān)度高、提升較快的專(zhuān)業(yè)主要集中在計(jì)算機(jī)、金融、信息安全、軟件工程等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域。而數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生大多從事相關(guān)行業(yè)的技術(shù)崗位，如精算師、銀行、證券業(yè)工作、程序員、數(shù)據(jù)分析師等。

2、物理強(qiáng)基計(jì)劃

物理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要在高校、國(guó)防部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)研究及相關(guān)科研管理工作。如中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所、理論物理研究所、近代物理研究所、等離子體物理研究所、國(guó)家空間科學(xué)中心等。在就業(yè)領(lǐng)域，許多以物理為基礎(chǔ)的學(xué)科領(lǐng)域都閃爍著該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的身影，如信息、能源、航天、軍工、材料、交通、經(jīng)濟(jì)、生命科學(xué)等等。

3、化學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃

化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要在化學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域，如化工、生物、醫(yī)藥、材料、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、食品、檢驗(yàn)檢疫、環(huán)境、國(guó)防、能源、信息等行業(yè)從事生產(chǎn)與科研工作，從事教師職業(yè)、報(bào)考政府機(jī)關(guān)公務(wù)員也是不錯(cuò)的選擇。此外，有一些畢業(yè)生立志當(dāng)科學(xué)家、搞研究，他們就選擇在國(guó)內(nèi)外深造，繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

4、生物強(qiáng)基計(jì)劃

生物專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。生物信息和生物統(tǒng)計(jì)方面有較好的就業(yè)前景。這兩個(gè)領(lǐng)域與信息科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)有交叉。所以，生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也可以考慮多接觸跨學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域。

5、歷史強(qiáng)基計(jì)劃

歷史專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向總的來(lái)看，當(dāng)前歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向：在科研機(jī)構(gòu)、大中專(zhuān)院校、博物館、檔案館從事研究工作;在高校、中小學(xué)從事教育工作;在出版社、雜志社、網(wǎng)站等媒體從事編輯、記者等工作;報(bào)考政府部門(mén)公務(wù)員;報(bào)考研究生，繼續(xù)深造等。

6、哲學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃

哲學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向公務(wù)員。畢業(yè)生可在國(guó)家、省、市等行政管理部門(mén)從事管理或文字性工作，哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生分析問(wèn)題的能力較強(qiáng)，從事這方面的工作具有很大的優(yōu)勢(shì);文教事業(yè)或新聞出版部門(mén)。除公務(wù)員外，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生還可到學(xué)校、科研單位或新聞出版等部門(mén)從事研究性、采編類(lèi)工作，但這些單位對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷等條件要求較高;各類(lèi)企業(yè)等。還有一部分畢業(yè)生可到企業(yè)的黨辦、文秘、人事管理等部門(mén)從事各類(lèi)實(shí)際工作。

7、古文字強(qiáng)基計(jì)劃

古文字學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向古文字學(xué)是以古漢字和各種古漢字資料為研究對(duì)象的學(xué)科，也是一門(mén)新興的交叉學(xué)科，涉及語(yǔ)言文字學(xué)、古文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)等多個(gè)學(xué)科，有著互相促進(jìn)的關(guān)系?？忌申P(guān)注北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、安徽大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)、吉林大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校。古文字就業(yè)方向：與一般學(xué)科相比，古文字學(xué)人才成長(zhǎng)周期更長(zhǎng)，培養(yǎng)難度也更大。

強(qiáng)基計(jì)劃的好處有哪些

一、強(qiáng)基計(jì)劃給到考生更多的機(jī)會(huì)

強(qiáng)基計(jì)劃是以成績(jī)?yōu)楹诵牡?，學(xué)校將考生的高考成績(jī)、學(xué)校的綜合考核以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)按照比例整合成考生的最終成績(jī)，其中考生的高考成績(jī)所占比例不得低于85%，這樣高考分?jǐn)?shù)比其他考生低幾十分的也能得到同樣的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。

二、強(qiáng)基計(jì)劃會(huì)更加的公平及公正

往年的自主招生看重的是考生所獲得的各種競(jìng)賽證書(shū)，而強(qiáng)基計(jì)劃看重的是高考成績(jī)與綜合成績(jī)的結(jié)合，考生的奧賽證書(shū)只是作為破格錄取的條件而已，最終還是以考生的分?jǐn)?shù)為主，如果前面分?jǐn)?shù)高的考生已經(jīng)把錄取名額占滿了，那么即使擁有奧賽證書(shū)也是沒(méi)有用的，并且科協(xié)還會(huì)公示獲得強(qiáng)基計(jì)劃的考生名單供錄取學(xué)校查詢。

三、強(qiáng)基計(jì)劃的教學(xué)質(zhì)量會(huì)更加高

自2020年開(kāi)始，參加強(qiáng)基計(jì)劃招生的考生都會(huì)集中在一個(gè)班里面學(xué)習(xí)，高校會(huì)派出優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍來(lái)給這個(gè)班的考生進(jìn)行教學(xué)，保證了考生所獲得的教學(xué)資源。

四、強(qiáng)基計(jì)劃的考生可以優(yōu)先保研直博

強(qiáng)基計(jì)劃的目的就是給國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，讓這些優(yōu)秀的人才為祖國(guó)添磚加瓦，因此強(qiáng)基計(jì)劃的考生都是可以優(yōu)先保研直博。