高中議論作文素材段落摘抄 名人事跡推薦
2022-10-25 17:05:41文/王馨晨議論文亦稱(chēng)說(shuō)理文、論說(shuō)文,就是講道理、論是非。作者通過(guò)事實(shí) 材料和邏輯推理來(lái)闡明自己的觀點(diǎn),表明贊成什么或反對(duì)什么。

議論文作文段落摘抄
1、真正的智者大多不會(huì)是成群出現(xiàn)的,真正做善事的人沒(méi)有人幫助也一定會(huì)做下去的。在自己選擇的道路上我們不必害怕孤獨(dú)寂寞,也無(wú)需在意旁人的閑言碎語(yǔ),只要傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,沿著追求的方向堅(jiān)定走自己的路,便無(wú)悔了。
2、希望作為微小的塵埃,為高山大海增添氣魄;以微弱的光亮,盡其所能地為太陽(yáng)和月亮增加一點(diǎn)光輝。 示例: 無(wú)論我們身在何處,做著什么樣的工作,都可以通過(guò)勞動(dòng)的堅(jiān)實(shí)付出,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。正如“塵霧之微補(bǔ)益山海,熒燭末光增輝日月”,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的,正是每一個(gè)平凡人的勞動(dòng)付出啊!
3、慷慨豪俠堂吉訶德,不恤喪身,書(shū)寫(xiě)了超凡絕塵的一生;芥川龍之介曾寫(xiě)道“不要忘記人生要戰(zhàn)斗到死”;多少次,我們念起木心那一句“我習(xí)于冷,志于成冰”,心中燃起忍受刺骨寒冷的熱情,精神上扛起辛酸與苦難的曾經(jīng),自我鼓勵(lì)著繼續(xù)用成長(zhǎng)的溫度去融化人世的冰霜。
4、楓葉經(jīng)霜艷,梅花透雪香。磨難,猶如人生旅途中不可以繞走的驛站,是成功道路上必須爬過(guò)的山峰,惟知難而上,戰(zhàn)勝磨難,才能綻放人生的光輝。
5、琵琶一曲世千年,瞬息興亡過(guò)眼?!泵糠攴喗?jīng)史鉤沉,見(jiàn)王朝崛起于縱橫捭闔,又遭推翻更迭,看群雄如曙光乍現(xiàn)又黯然離場(chǎng)。其中興亡跌宕,于書(shū),不過(guò)汗青幾句;于人,不過(guò)說(shuō)書(shū)人一段笑談;于時(shí)人,卻是飽含生命血淚的全部,不由興起今昔之感。
6、太陽(yáng)曬著他花白的頭發(fā),收音機(jī)里正放著評(píng)彈。他突然想起年輕時(shí),夜夜在戲院里捧角的時(shí)光,觥籌交錯(cuò),歡呼雀躍間,他就這么老了。窗外日光彈指過(guò),席間花影坐前移,風(fēng)來(lái),他靠著椅背,昏昏欲睡。
7、強(qiáng)大的人不是能征服什么,而是能夠承受什么。21歲的史蒂芬·霍金患上惡疾近乎癱瘓卻沒(méi)有因此停下探索宇宙的步伐,成為探索引力和黑洞屬性的第一領(lǐng)導(dǎo)者。此外他將病痛和生理缺陷拋在身后,探險(xiǎn)南極、配音出鏡、體驗(yàn)零重力、開(kāi)設(shè)微博等,積極又樂(lè)觀地體驗(yàn)生活。歷經(jīng)了塵世間的萬(wàn)般劫難,依然能云淡風(fēng)輕,仿佛只是風(fēng)輕撫臉頰的微涼。
議論文作文素材推薦
1974年,孟加拉國(guó)發(fā)生嚴(yán)重的饑荒,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士尤努斯來(lái)到這里試驗(yàn)高產(chǎn)種植的辦法。
1976年,在一次調(diào)查中,他碰到一名制作竹凳的赤貧婦女。這位婦女因受到放貸人的盤(pán)剝,一天連兩美元分都掙不到。
他掏出27美元,分別借給42個(gè)有同樣境遇的女人,希望她們能借助這筆貸款擺脫廉價(jià)出賣(mài)勞動(dòng)力的命運(yùn)。1979年,他以此為目的成立了格萊珉銀行。
1998年,受洪災(zāi)影響,格萊珉銀行陷入困境,但在尤努斯的不懈努力下,銀行于2004年完成了從“經(jīng)典模式”到“格萊珉二代‘的轉(zhuǎn)型,尤努斯的默默奉獻(xiàn)造福了無(wú)數(shù)窮人,他因此而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。
分析:商業(yè)不一定總是和貪婪聯(lián)系在一起,尤努斯商業(yè)項(xiàng)目的背后有個(gè)信念的支撐,即造福窮人。
適用話題:奉獻(xiàn)、財(cái)富、幫助。
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