教資筆試考試越來越近了，臨近教資考試時(shí)已不再適合看教資的教材了，不知道大家有沒有自己總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，這里匯總了部分教資考點(diǎn)，考生們看過來哦。

教資部分考點(diǎn)匯總：

1.《學(xué)記》是世界上最早的一部教育著作。

2.《學(xué)記》教育原則：教學(xué)相長(zhǎng)、及時(shí)而教、不陵節(jié)而施、長(zhǎng)善救失、道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開而弗達(dá)、學(xué)不躐等、藏息相輔等。

3.蘇格拉底在教育理論上的最大貢獻(xiàn)是“產(chǎn)婆術(shù)”。

4.柏拉圖教育思想集中體現(xiàn)在他的代表作《理想國(guó)》。

5.亞里士多德是古希臘百科全書式的哲學(xué)家，首次提出了“教育遵循自然”的觀點(diǎn)。

6.昆體良是西方第一個(gè)專門論述教育問題的教育家，代表作《雄辯術(shù)原理》是西方第一本教育專著，也是世界上第一本研究教學(xué)法的書。班級(jí)授課制的萌芽。

7.培根首次把教育學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科提出來?？档伦钤缭诖髮W(xué)開設(shè)教育學(xué)講座。

8. 捷克教育家夸美紐斯被稱為“教育學(xué)之父”，其著作《大教學(xué)論》是教育學(xué)開始形成一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志，最主要的教育觀點(diǎn)是：提出教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，提出“泛智”教育，提出教育應(yīng)適應(yīng)自然的思想首次從理論上論述班級(jí)授課制。

9.盧梭是法國(guó)教育家，代表作《愛彌兒》提出自然主義教育，兒童本位思想。

10. 裴斯泰洛奇是瑞士教育家，教育史上小學(xué)各科奠基人，在其代表作《林哈德與葛篤德》中最早提出“教育心理學(xué)化”，倡導(dǎo)自然主義教育，提倡情感教育、愛的教育。

11.洛克是英國(guó)教育家，代表作《教育漫話》，提出“紳士教育”和“白板說”。

12.第斯多惠是德國(guó)教育家，被稱為“德國(guó)教師的教師”，代表作《德國(guó)教師教育指南》。

13.斯賓塞是英國(guó)教育家，最早提出“什么知識(shí)最有價(jià)值”，代表作《教學(xué)論》，提出“教育是為幸福生活做準(zhǔn)備”。

14.烏申斯基是蘇聯(lián)教育家，代表作《人是教育的對(duì)象》，將教育學(xué)稱作藝術(shù)。

15.德國(guó)教育家赫爾巴特被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”，其代表作《普通教育學(xué)》標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立，提出了教育性原則(教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性)和四段教學(xué)法(明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法)，提倡傳統(tǒng)教育三中心——教師中心、教材中心、課堂中心。

教資考試的方法和技巧：

第一、教資筆試

教資主要難在筆試，30%左右的教資通過率可以打敗很多人。小學(xué)教資筆試只需要考兩個(gè)科目，中學(xué)三個(gè)科目。

科一：綜合素質(zhì)

教資科目一的知識(shí)點(diǎn)很多，考察的范圍很廣。但是科目一又是大多數(shù)人，很容易過的，因?yàn)樗嫉膬?nèi)容比較簡(jiǎn)單，通常是高中文科知識(shí)占多，考的是屬于文化素養(yǎng)方面。

教資選擇題的話，做幾套真題基本上能夠摸清他的套路。作文分?jǐn)?shù)占比比較重，所以作文可以利用兩個(gè)月的時(shí)間去看一下真題出的作文，嘗試著寫一下教資真題的作文，如果可以的話，摸索一下出作文的方向，同時(shí)在網(wǎng)上找作文的一些模板也比較適合短期教資備考的學(xué)生。