中國專任教師總量從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人，教師資格考試報名人數(shù)由最初的17.2萬人躍升至今年的1144.2萬人次，十年來教資證報考人數(shù)增長超65倍。

1141萬人考教資考編才是難關(guān)怎么回事

教育部教師工作司司長任友群在9月6日召開的新聞發(fā)布會上表示，十年來，教師資格考試報名人數(shù)由最初的17.2萬人次躍升至今年的1144.4萬人次。

這是個什么概念?要知道2022年高考人數(shù)為1193萬，相當(dāng)于96%的高考生參加了招教考試。往前推四年，2018年全國高考人數(shù)約為975萬，這也意味著1144.4萬人次中有相當(dāng)一部分往屆畢業(yè)生。

教師資格證考試并不限制專業(yè)，這也意味著本科學(xué)歷都能報名，這無疑是如今就業(yè)壓力嚴(yán)重現(xiàn)實下的一大出路。

盡管教資考試人數(shù)不代表通過人數(shù)，也不代表招教考試人數(shù)，更不代表全國各地的教師編制數(shù)量，但毫無疑問，“教資熱”已經(jīng)成為事實。其實不只是“教資熱”，“考公熱”“考編熱”早就是屢見不鮮的事情了。

“教資熱”“考公熱”“考編熱”的現(xiàn)象背后，其實是就業(yè)環(huán)境的變化。

受疫情影響，盡管我國GDP一直在增加，但必須要承認(rèn)，我國靈活就業(yè)人數(shù)也在增加，在2021年就已經(jīng)達(dá)到2億人次。

時不時爆發(fā)的疫情，動不動倒閉的企業(yè)，雷打不動的車貸、房貸，以及教育支出，都在逼迫著年輕人向工作穩(wěn)定、福利待遇好的企、事業(yè)單位靠攏。

企、事業(yè)單位不存在失業(yè)風(fēng)險，工作穩(wěn)定，還有各種各樣的福利和假期，這無疑是疫情期間最被看好的優(yōu)勢。

教師資格證報考人數(shù)不斷增加的原因是什么

第一、教資報考門檻低

教師資格證的報考門檻是比較低的，現(xiàn)在?？茖W(xué)歷即可報考教師資格證，且沒有做專業(yè)限制，國家也鼓勵非師范生報考教師資格證，也就是說，?？茖W(xué)歷以上的人群只要想考教資證，都可以報考，報考門檻低。

第二、教師職業(yè)的吸引

教師算是一個很矛盾的職業(yè)，有人看好，有人唱衰，但不可否認(rèn)的是，它卻是非常穩(wěn)定?，F(xiàn)在就業(yè)形勢差，尤其是疫情爆發(fā)以來，很多人面臨就業(yè)和失業(yè)的困難局面，尋找一份穩(wěn)定的工作，成為了很多人的共識。

教師職業(yè)，尤其是編制教師，工作穩(wěn)定無風(fēng)險，寒暑假穩(wěn)定可享受長假期，工作體面受家長尊敬，就成了越來越多人的選擇。教資證作為教師行業(yè)的敲門磚，報考人數(shù)呈直線上升。

第三、教師待遇提升

“教師工資不低于公務(wù)員”，這句口號相信很多人都聽過，在國家的大力倡導(dǎo)下，近兩年的教師待遇有明顯提升。2021年全面實行雙減政策，實現(xiàn)課后延時服務(wù)全覆蓋，教師又多了一項課后延時服務(wù)費的收入，整體待遇提升較大?，F(xiàn)在很多地區(qū)的教師基本上已經(jīng)實現(xiàn)了工資待遇不低于公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)，再加上較長的假期，選擇的人越來越多。