浙江新高考賦分計(jì)算方法是選考科目以當(dāng)次當(dāng)科考試考生卷面得分為依據(jù)，按最接近的累計(jì)比例劃定等級并按對應(yīng)關(guān)系賦分，賦分以高中學(xué)考成績合格為前提，起點(diǎn)賦分40分，每門滿分100分。

浙江新高考賦分等級賦分怎么計(jì)算

浙江新高考賦分制是按照你分?jǐn)?shù)排名的百分比而不是卷面分?jǐn)?shù)來計(jì)算成績的一種方法。

遵循“原始分?jǐn)?shù)——百分比例——等級——轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)”的等級賦分路徑。

具體等級比例和賦分區(qū)間：

所有考生成績依據(jù)排名比例以100分為最高分，40分為最低分，3分為一檔逐次降低，最終分為A、B、C、D、E五個(gè)等級，其中前四個(gè)等級各有5個(gè)小檔，最終排名前20%的成績在A等級（100分-88分），排名在21%-55%的成績在B等級（85分-73分），56%-85%的成績在C等級（70分-58分），86%-99%的成績在D等級（55分-43分），排名在最后1%的孩子成績在E等級（40分）。

浙江新高考賦分制好不好

高考賦分制的好處：一是極大地尊重學(xué)生的選擇權(quán)，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮出自己的最大優(yōu)勢;二是高考改革推動中小學(xué)基礎(chǔ)教育的改革，促進(jìn)學(xué)生們從小全面發(fā)展;三是以興趣為引導(dǎo)，利于人才的成長培養(yǎng)，也利于高校人才的選拔，促進(jìn)教育公平等等。

因?yàn)樾赂呖紝?shí)行的是選科制度，在志愿填報(bào)和錄取時(shí)也是看所有科目分?jǐn)?shù)的總和，如果不使用賦分制，那么選擇了難度較大的學(xué)科的同學(xué)分?jǐn)?shù)必然會低于其他人，對這部分同學(xué)顯得不公平，所以使用賦分制讓大家從原始分?jǐn)?shù)的比較變成了學(xué)科排名之間的比較，從而將學(xué)科之間的難度差距縮小，就讓所有的同學(xué)處于同一起跑線，實(shí)現(xiàn)了錄取時(shí)對總分進(jìn)行位次排名的合理化。

但是賦分也有弊端，比如對更多的人而言，政治、歷史、地理學(xué)起來輕松些，得分更容易，物理、化學(xué)、生物學(xué)起來就難一些，不容易得分。在趨利避害的本能選擇下，選擇物理、化學(xué)的考生就會更少。從最先試點(diǎn)新高考的浙江、上海等地的實(shí)踐來看就是如此。

賦分制度下語文、數(shù)學(xué)、英語（外語）三門學(xué)科實(shí)力強(qiáng)的考生在新高考賦分中占優(yōu)勢。這三門學(xué)科一直都是升學(xué)路上的領(lǐng)先主科位置，并且分值也明顯高于其它學(xué)科。