高中語(yǔ)文成績(jī)提高的方法有：1.學(xué)習(xí)好語(yǔ)文課本中的基礎(chǔ)知識(shí)；2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記；3.多讀課外書(shū)；4.進(jìn)行寫作專項(xiàng)訓(xùn)練；5.在課余時(shí)間適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)文習(xí)題練習(xí)等。

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1.學(xué)習(xí)好語(yǔ)文課本中的基礎(chǔ)知識(shí)

想要學(xué)習(xí)好語(yǔ)文，打好基礎(chǔ)至關(guān)重要，而語(yǔ)文課本就是我們掌握基礎(chǔ)知識(shí)最重要的工具。我們?cè)诳荚囍杏龅降母鞣N試題，出題來(lái)源都源于語(yǔ)文課本，因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，一定要吃透課本，靈活運(yùn)用，夯實(shí)基礎(chǔ)。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記

學(xué)會(huì)記筆記，也會(huì)讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)事半功倍。老師是知識(shí)的傳授者，他們經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)將語(yǔ)文知識(shí)提煉為自己所獨(dú)有的。因此，我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講，將老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容做成筆記，平時(shí)多多溫習(xí)。

3.多讀課外書(shū)

在語(yǔ)文考試過(guò)程中，閱讀題目所占比重越來(lái)越大，像古文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等。想要做好閱讀題目，就需要養(yǎng)成自己良好的閱讀習(xí)慣。在平時(shí)可以多看一些課外書(shū)，開(kāi)闊眼界、升華思想、培養(yǎng)語(yǔ)感，便于更好地解答閱讀類試題。

4.進(jìn)行寫作專項(xiàng)訓(xùn)練

眾所周知，作文是構(gòu)成語(yǔ)文成績(jī)的一項(xiàng)重要因素，作文分?jǐn)?shù)影響著語(yǔ)文成績(jī)的高低。因此，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，一定要針對(duì)寫作進(jìn)行練習(xí)。在讀到優(yōu)美詞句或名人名言時(shí)積累下來(lái)，將它們運(yùn)用到自己的作文中，長(zhǎng)期堅(jiān)持，一定會(huì)有意想不到的收獲。

5.在課余時(shí)間適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)文習(xí)題練習(xí)

做練習(xí)題的一個(gè)重要原因是為了熟悉試卷結(jié)構(gòu)，掌握解題方法。在做練習(xí)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)總結(jié)答題技巧和答題思路，從而提高成績(jī)。做練習(xí)的另一個(gè)重要原因是為了更好的把控時(shí)間，在正式考試時(shí)不至于超時(shí)。

高中語(yǔ)文如何復(fù)習(xí)

制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃：

高中復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，為避免顧此失彼，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)自己的學(xué)情進(jìn)行分析，找到自己的長(zhǎng)處和缺陷部分，尤其是選考部分，分析一下自己最擅長(zhǎng)的是文學(xué)類閱讀還是實(shí)用類閱讀，然后據(jù)此進(jìn)行有目的的訓(xùn)練。

當(dāng)然還有作文，高中復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候一定要找到自己最擅長(zhǎng)的寫作文體，然后對(duì)此文體進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。一旦選定了選考的部分和寫作的文體，就一定不能再改變，要保證鐘情不渝，至少在近兩年要從一而終，絕不變心。

然后按照自己的學(xué)情，制定自己的詳細(xì)復(fù)習(xí)的計(jì)劃，科學(xué)安排，務(wù)必保證每天均有一定量的語(yǔ)文復(fù)習(xí)時(shí)間。

嘗試建立完整的知識(shí)系統(tǒng)：

語(yǔ)文學(xué)科同一切學(xué)科一樣，均有自身的知識(shí)系統(tǒng)。高中復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，理清這個(gè)系統(tǒng)，有利于同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)明確目標(biāo)，有利于復(fù)習(xí)時(shí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有利于答題時(shí)尋找解答依據(jù)。因此，建立語(yǔ)文知識(shí)系統(tǒng)，是第一階段復(fù)習(xí)備考工作的重點(diǎn)。

建立完整的語(yǔ)文知識(shí)系統(tǒng)，指的是整理、完善語(yǔ)文知識(shí)的各個(gè)系統(tǒng)。

高中語(yǔ)文知識(shí)的大系統(tǒng)包括語(yǔ)音知識(shí)系統(tǒng)、詞及短語(yǔ)系統(tǒng)、單復(fù)句知識(shí)系統(tǒng)、修辭知識(shí)系統(tǒng)、標(biāo)點(diǎn)知識(shí)系統(tǒng)、現(xiàn)代文體知識(shí)系統(tǒng)、寫作知識(shí)系統(tǒng)、文言知識(shí)系統(tǒng)等;語(yǔ)文知識(shí)的小知識(shí)系統(tǒng)即為每一個(gè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)的性質(zhì)、分類、意義或用法。

在高中語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)中，同學(xué)們需熟悉大系統(tǒng)和小系統(tǒng)，并在復(fù)習(xí)具體知識(shí)點(diǎn)時(shí)，有意地將所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和其所屬的知識(shí)系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái)。這樣做有益于開(kāi)展全面的、深入的復(fù)習(xí)。

考點(diǎn)知識(shí)各個(gè)擊破：

高中語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)一定不可眉毛胡子一把抓，東一榔頭西一槌，要依照考綱的能力要求及高考命題規(guī)律，結(jié)合點(diǎn)對(duì)點(diǎn)單元測(cè)試卷進(jìn)行訓(xùn)練，考什么練什么，合理計(jì)劃，提前復(fù)習(xí)，以便接下來(lái)高效地在老師的指導(dǎo)下有條不紊地展開(kāi)復(fù)習(xí)。