學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān)，越來越受到人們的重視。下面是小編整理的怎樣復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)，歡迎閱讀，希望對你有所幫助。

怎樣復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)

復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時有兩種方法。一種是先做題，遇到不會的知識點時再查書;一種是先把知識點復(fù)習(xí)完了之后再做題。

這兩種方法各有利弊。第一種好復(fù)習(xí)，也沒那么枯燥，但容易有所遺漏;第二種比較適合基礎(chǔ)不太好的同學(xué)。因此建議，底子不好的同學(xué)第一輪復(fù)習(xí)時不要怕麻煩，先打好基礎(chǔ)，然后再通過做題查缺補(bǔ)漏。

很多同學(xué)在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時很容易忽略教科書，覺得那上面的東西太基礎(chǔ)。但是，筆者發(fā)現(xiàn)，有幾年的真題其實是從書上一些題型變化而來的。因此一定要仔細(xì)過一遍書，把書后的習(xí)題認(rèn)認(rèn)真真做一遍。

在初期復(fù)習(xí)時千萬不要偷懶，不要認(rèn)為某些題你會了就可以不做了，因為你很可能會筆誤，甚至是習(xí)慣性筆誤，因此開始時候不要怕麻煩，一定找紙寫下來。

做完題后或者考完試后記得寫總結(jié)。很多同學(xué)喜歡把題目總結(jié)得整整齊齊，事后卻不看，那么總結(jié)錯題筆記就是一個最費時間而且沒用的方法。那么怎么辦?

筆者認(rèn)為不是所有題都得抄，但所有錯題都是有錯因的。因此，準(zhǔn)備兩個大本，一個小本。一個大本將第一遍的錯題總結(jié)下來，另一個大本是要總結(jié)那些在一星期后你重做還是會錯的題。另外一個小本則是記下錯因，不要簡單地記馬虎什么的，而是一定要細(xì)。比如5+7你當(dāng)作了13，筆者因為輕視這個問題，曾在這個計算上摔了三次跟頭。

第三輪時就開始大量做題吧。但是重心還是要放到真題上，模擬題也要做?？偨Y(jié)?？碱}型和一些陌生題型。這時候，你見的題型也多了，不妨自己總結(jié)一下?？即箢}的典型題，總結(jié)20道，時?？纯矗^對會有很大收獲。

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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧

1、訓(xùn)練想像力。有的數(shù)學(xué)問題既要憑借圖形，又要進(jìn)行抽象思維。同學(xué)們不但要學(xué)會看圖，而且要學(xué)會畫圖，通過看圖和畫培養(yǎng)自己的空間想象能力比如，幾何中的“點”沒有大小，只有位置。現(xiàn)實生活中的點和實際畫出來的點就有大小。所以說，幾何中的“點”只存在于大腦思維中。

2、準(zhǔn)確理解和牢固掌握各種數(shù)學(xué)運算所需的概念、性質(zhì)、公式、法則和一些常用數(shù)據(jù)，概念模糊，公式、法則含混，必定影響數(shù)學(xué)運算的準(zhǔn)確性。為了提高運算的速度，收集、歸納、積累經(jīng)驗，形成熟練技巧，以提高運算的簡捷性和迅速性。

3、審題。有些題目的部分條件并不明確給出，而是隱含在文字?jǐn)⑹鲋?。把隱含條件挖掘出米，常常是數(shù)學(xué)解題的關(guān)鍵所在，對題目隱含條件的挖掘，都要仔細(xì)思考除了明確給出的條件以外，是否還隱含著更多的條件，這樣才能準(zhǔn)確地理解數(shù)學(xué)題意。