青年常為新，青年也最能為新。創(chuàng)新的形式多種多樣：攻克一項(xiàng)新技術(shù)是創(chuàng)新，打造一個(gè)新產(chǎn)品是創(chuàng)新，解決一個(gè)難題也是創(chuàng)新。歷史從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，機(jī)遇屬于勇于創(chuàng)新、永不自滿者。

關(guān)于創(chuàng)新的名人故事

1、大約2300年前，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。

約莫400年前，意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f過了什么就輕易相信。

他通過實(shí)驗(yàn)，推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)，建立了自由落體定律：一切物體如果不受空氣的阻力，在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同。

伽利略有如此的創(chuàng)新精神，便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律，并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。

2、劉石庵是清乾隆年間的書法家，他能集各家之長(zhǎng)而又自成一體，形成了豐腴厚重的獨(dú)特風(fēng)格。

劉石庵有個(gè)學(xué)生，是另一位書法家翁方綱的女婿。翁講究“筆筆有來歷”， 寫字處處以古人為典范，不像之處，便認(rèn)為是敗筆。

當(dāng)他的女婿問他對(duì)劉石庵的書法有何看法時(shí)，翁方綱不以為然地說：“去問問你老師哪一筆是古人的？”

他單純憨厚的女婿沒注意這句話的挖苦口氣，真的去問老師劉石庵，劉沉吟了一會(huì)兒，說道：“你回去問問你岳父，哪一筆是他自己的？”這針鋒相對(duì)的質(zhì)問，表現(xiàn)了兩位書法家不同的藝術(shù)見解。

后人對(duì)注重創(chuàng)新有自己風(fēng)格的劉石庵書法的喜愛，遠(yuǎn)在一味臨摹仿古的翁方綱之上，這是對(duì)兩種藝術(shù)實(shí)踐公正的評(píng)判。

3、哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，人們紛紛向他祝賀，也有不少人不以為然。他們說，這件事很簡(jiǎn)單，任何一個(gè)人都可以做到。

有一次集會(huì)，他們又這樣嘲笑哥倫布， 哥倫布不動(dòng)聲色地拿出一只雞蛋，說道：“在座諸位，誰能把這只雞蛋在桌子上立起來？”沒有一個(gè)人敢響應(yīng)。

哥倫布說：“我立給你們看?！闭f完把雞蛋使勁往桌子上一敲，雞蛋碰到桌子后破了，牢牢地立在桌子上。眾人恍然大悟，說道：“這很簡(jiǎn)單?！备鐐惒?xì)鈶嵉卣f，一件事情做成之后，你們當(dāng)然知道它簡(jiǎn)單。

但是事先你們?cè)趺淳蜎]想到要這樣去做呢？

關(guān)于創(chuàng)新的段落摘抄

1、創(chuàng)新的舞臺(tái)寬廣遼闊：從科研院所到工廠車間，從偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村到改革前沿，處處都是創(chuàng)新的沃土。勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，意味著必須在日常生產(chǎn)生活中保持推陳出新的意識(shí)和干勁，善于捕捉創(chuàng)新創(chuàng)造的每一個(gè)機(jī)會(huì)與靈感，力爭(zhēng)在本職崗位上有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。

2、創(chuàng)新需要智慧引領(lǐng)，發(fā)展需要開放合作。各國攜起手來，加強(qiáng)各領(lǐng)域創(chuàng)新合作，用溝通、開放和包容來破解發(fā)展難題，用科技創(chuàng)新為人類進(jìn)步賦能，定能更好應(yīng)對(duì)未來可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)，激發(fā)經(jīng)濟(jì)全球化的不竭動(dòng)能。