還是有可能的，不過(guò)要看自己的基礎(chǔ)怎么樣？另外要有詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你要認(rèn)識(shí)自己弱項(xiàng)，要知道這200分的增分點(diǎn)在哪些學(xué)科，哪個(gè)學(xué)科的哪個(gè)知識(shí)板塊！將這200分的目標(biāo)細(xì)分時(shí)間段，不要時(shí)間分的太長(zhǎng)，多少天或者哪次模擬考的時(shí)候增加多少分！逐步看到分?jǐn)?shù)增加會(huì)讓自己更有信心！

高考一百天提升兩百分可能嗎

高考一百天提高100分是有可能的。如果你的水平現(xiàn)在是600分的水平，要提高100分基本不可能，你現(xiàn)在要是三四百分的水平，提高100分是很有可能的?，F(xiàn)在高考基礎(chǔ)題占30%，中檔題占50%，拔高題占20%，所以高考提高200分并不是沒可能。

高三提高成績(jī)的措施

1、多問(wèn)多交流

要懂得多問(wèn)，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。同伴之間的互學(xué)是很有用的，不僅能互相督促學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性，還能增進(jìn)友誼。與同學(xué)一起與討論或，給同學(xué)講高考題都能讓孩子對(duì)知識(shí)，有更深一層次的認(rèn)識(shí)，這是自學(xué)所達(dá)不到的。高三的老師經(jīng)驗(yàn)豐富，做題技巧也肯定很多，多問(wèn)對(duì)提升成績(jī)也是有幫助的。

2、重視課本知識(shí)

高三一定要重視課本，課本是知識(shí)內(nèi)容的藍(lán)本，近幾年高考試題很多是課本練習(xí)題的變式題。復(fù)習(xí)課本時(shí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是對(duì)其加工、歸納、組合、引申，只有熟悉教材，才能用好教材，才能加深概念的理解，方法的提煉，從而靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。

3、保持平常心

成績(jī)波動(dòng)起伏再正常不過(guò)，面對(duì)自己的成績(jī)波動(dòng)，可以去反思找原因，但是不能因此而消極消沉，懷疑自己，要保持一顆平常心。你要告訴自己，任何一次的成績(jī)，都不是高考成績(jī)，不到最后一刻，誰(shuí)也不知道你的潛力有多大。

溫馨提示：想要知道自己高考能上什么大學(xué)，在下方“測(cè)一測(cè)我能上的大學(xué)”里輸入分?jǐn)?shù)、省份、文理科，即可了解穩(wěn)、沖、保能上哪些大學(xué)。數(shù)據(jù)來(lái)源于各省教育考試機(jī)構(gòu)公布的官方數(shù)據(jù)，而非某些產(chǎn)品的大數(shù)據(jù)采集數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)來(lái)源準(zhǔn)確。