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2023山西高考語文作文題目預(yù)測(cè)及范文

2023-05-11 10:36:14文/蘇思楠

人們常說得作文者得天下,得作文者得高考,其實(shí)這話一點(diǎn)兒也不夸張,作文在高考語文占分高達(dá)60,超過了整個(gè)語文總分的三分之一,因此大家不得引起重視,把握每一次寫作文的機(jī)會(huì)。下面給大家分享的是2023年山西高考作文題預(yù)測(cè)及范文,供參考。

2023山西高考語文作文題目預(yù)測(cè)及范文

2023山西高考語文作文題目預(yù)測(cè)

閱讀以下材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。不同的接觸會(huì)形成不同的“共同記憶”。不同的角色意味著“共同記憶”的不同含義。

例如:張爸爸:共同的記憶是親情的紐帶。不管我有多忙,我都會(huì)花更多的時(shí)間和孩子們?cè)谝煌娮C他們的成長(zhǎng)。沈先生:共同的記憶是精神的家園。我想成為一個(gè)謙虛、有愛心、有修養(yǎng)的園丁。吳市長(zhǎng):共同的記憶是一個(gè)城市的根和靈魂。我們需要高樓,我們需要更多的文化遺產(chǎn)。

從以上三位長(zhǎng)者對(duì)“共同記憶”的理解中,你能得到什么啟示?你如何看待和聯(lián)想“共同記憶”的含義?請(qǐng)從兒童、學(xué)生和公民的三個(gè)角色中選擇一個(gè)來寫一篇文章。

小編提示:以上就是山西高考語文作文預(yù)測(cè),內(nèi)容僅供參考。大家在知道自己高考成績(jī)后可以下載《蝶變志愿》APP,進(jìn)入蝶變志愿軟件,了解查詢自己的成績(jī)?cè)谌珖?guó)能上的大學(xué)以及更多高考內(nèi)容。

2023山西高考作文參考

記憶在同一個(gè)城市

城市化進(jìn)程日益加快。高層建筑在幾個(gè)月內(nèi)竣工不再是一個(gè)神話,我們對(duì)一個(gè)城市獨(dú)特文化的共同記憶似乎正在逐漸消失。我們忘記了,在埋在童年的歲月里,只剩下鋼鐵森林建設(shè)的現(xiàn)實(shí)。日復(fù)一日閃爍的霓虹燈和繁忙的交通不可避免地讓人們感到疲憊。我們只能在記憶的深處尋找這座城市,這是這些公民所珍視的共同記憶。

這座城市的共同記憶是具體而微妙的。我小時(shí)候經(jīng)常去的老公園,我上學(xué)路上走的每一條青石小巷,以及見證城市歷史變遷的老建筑。。一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集在一個(gè)明亮的共同記憶中。當(dāng)然,社會(huì)在發(fā)展,生活在變化,時(shí)代在進(jìn)步。城市不能永遠(yuǎn)保持不變。一個(gè)城市的共同記憶也在這種變化和發(fā)展中慢慢形成和積累,并成為一個(gè)城市的底蘊(yùn)。

作為公民,我們繼承和創(chuàng)造記憶,并在我們共同的記憶中認(rèn)同一座城市。歷史與現(xiàn)狀交織,市民與城市相互作用,使城市具有體溫和個(gè)性?,F(xiàn)在的問題是,這個(gè)城市發(fā)展太快,以至于人們都不敢提防。公園已進(jìn)行翻修,種植了大量園林樹木,各大商場(chǎng)紛紛落戶。每個(gè)現(xiàn)代街區(qū)都變得一樣了。在我的城市,老房子已經(jīng)被“景觀改造”。從市中心到郊區(qū),隨處可見灰、白、紅三種顏色的模板景觀;舊的街道和建筑已經(jīng)無法阻擋翻修和重建的趨勢(shì)。同樣顏色的涂料,綠色的磚塊和黑色的瓷磚,屋檐和角落都在飛。這些不是我們共同的記憶,而是他們的。

文化具有邊際效應(yīng)。

人們往往不愿意閱讀前人用自己的生活編撰的文化記憶。許多城市的記憶只能由父母和孩子代代相傳。方言的消失是無數(shù)語言學(xué)家心中的痛苦,而民間文化的消失則讓老一輩人默默哭泣。我們還能在哪里找到他們?用父母和祖父母的話說?在未開發(fā)和偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)?看來這是唯一的辦法。在現(xiàn)代化浪潮尚未席卷的地方,它可以隱約辨認(rèn)出一座城市的獨(dú)特記憶。我們年輕人心中對(duì)這座城市的共同記憶已經(jīng)支離破碎。修復(fù)和再生的線索可能只在那些更傳統(tǒng)的“邊緣區(qū)域”。

如何保存和找回失去的文化和記憶,是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。它是我們精神世界中不可或缺的土壤層,標(biāo)志著過去,滋養(yǎng)著現(xiàn)在,描繪著未來。我們的成長(zhǎng)離不開精神土壤的培育。正如植物植根于廣闊的土壤一樣,高層建筑也依賴于堅(jiān)實(shí)的地基。城市的共同記憶應(yīng)該深深地埋藏在每個(gè)公民的精神土壤中,城市的靈魂應(yīng)該隱藏在每個(gè)公民的精神世界中。文化遺產(chǎn)是其基礎(chǔ)。它在這里與每一位公民一同成長(zhǎng)和記憶。

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