教育技術(shù)學(xué)專業(yè)主干課程：教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、網(wǎng)站開發(fā)、計(jì)算機(jī)維護(hù)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

1. 教育技術(shù)是教育科學(xué)領(lǐng)域的一門新興的二級分支學(xué)科，是連接教育科學(xué)理論與教育教學(xué)實(shí)踐的橋梁。

2. 教育技術(shù)學(xué)是教育研究中的技術(shù)學(xué)層次的學(xué)科。

3. 教育技術(shù)學(xué)是具有方法論性質(zhì)的學(xué)科

4. 此外，教育技術(shù)學(xué)還具有明顯的應(yīng)用性學(xué)科和綜合性學(xué)科的特點(diǎn)。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才。

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教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

直接面向教育

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)即畢業(yè)后直接到學(xué)校當(dāng)教師，如中小學(xué)信息技術(shù)教師。如果你熱愛教學(xué)，喜歡和孩子們相處，當(dāng)老師將是一個快樂的職業(yè)選擇。因?yàn)槟愕墓ぷ髦苯用嫦驅(qū)W生，對孩子的成長和學(xué)習(xí)的影響是直接和無限的。

間接教育導(dǎo)向

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)隨著教育信息化的普及，網(wǎng)絡(luò)教育也隨之興起。在這方面，我覺得這個專業(yè)的選擇非常廣泛。制作產(chǎn)品，無論是評估、監(jiān)督、互動、社區(qū)和數(shù)據(jù)分析，都是非常有前景的。關(guān)鍵是要真正學(xué)習(xí)教育技術(shù)理論，理解教育的內(nèi)涵，尊重學(xué)習(xí)者?？缮婕爱a(chǎn)品崗、設(shè)計(jì)崗、技術(shù)崗。

教學(xué)設(shè)計(jì)師的方向

目前，從事高等教育的教師缺乏設(shè)計(jì)能力。由于教育發(fā)展的現(xiàn)狀，從事這一新興職業(yè)的人才嚴(yán)重短缺。

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