典型人物素材積累對(duì)作文書寫有很重要的意義。掌握好人物素材背后反映的精神品質(zhì)有利于提高我們提煉概括的能力。下面整理了一些相關(guān)的作文素材，一起來看看！

高考作文名人故事積累

1、荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者安東尼·列文虎克，是第一個(gè)用放大透鏡看到細(xì)菌和原生動(dòng)物的人。

在他的一生當(dāng)中磨制了超過500個(gè)鏡片，并制造了400種以上的顯微鏡，其中只有9種至今仍有人使用。

雖然他活著的時(shí)候就看到人們承認(rèn)了他的發(fā)現(xiàn)，但要等到100多年以后，當(dāng)人們?cè)谟眯矢叩娘@微鏡重新觀察列文虎克描述的形形色色的“小動(dòng)物”，并知道他們會(huì)引起人類嚴(yán)重疾病和產(chǎn)生許多有用物質(zhì)時(shí)，才真正認(rèn)識(shí)到列文虎克對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界所作出的偉大貢獻(xiàn)。

2、面對(duì)大漢與匈奴關(guān)系日益緊張的形勢(shì)，漢朝派蘇武出使匈奴。從虞常謀反私會(huì)張勝，到虞常兵變失敗，毫不知情的蘇武硬是被牽扯進(jìn)去。但他為不失氣節(jié)、不玷辱使命選擇自刎。

被救活后，衛(wèi)律的威逼利誘都不能改變他的信念。在大窯中嚼著雪同氈毛一起吞下充饑。在北海邊，他牧著等待生小羊的羝羊，沒有糧食。

他取野鼠所儲(chǔ)存的果實(shí)充饑，但手中日夜拿著漢廷的符節(jié)，即使節(jié)上的牦牛毛全部脫落也沒有放下。他對(duì)大漢的忠貞令人感動(dòng)，

終于在被扣押十九年后，須發(fā)盡白地回到大漢。

3、英國(guó)著名小說家約翰?克里西年輕時(shí)致力于文學(xué)創(chuàng)作，但他沒有大學(xué)文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國(guó)所有的出版社和文學(xué)刊物投稿，得到的卻是743條退稿條。

盡管如此，他仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作。他曾對(duì)朋友說：“不錯(cuò)，我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗(yàn)，如果我就此罷休，所有的退稿條都將變得沒有任何意義。但我一旦獲得成功，每一張退稿條的價(jià)值都將重新計(jì)算?！?/p>

后來，他的作品終于問世了，他潛在的創(chuàng)作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75歲逝世時(shí)，43年間他一共寫了564本書，總計(jì)4000多萬字。他本人身高1.78米，而他寫的書堆疊起來超過了兩米。

高中作文人物事例積累

1、音樂家魯賓斯坦經(jīng)常到好友畫家畢加索的畫室看他畫畫。一次，魯賓斯坦在好幾個(gè)月內(nèi)看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景是陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿，近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。

當(dāng)畢加索畫了將近五十幅同樣的作品后，魯賓斯坦不耐煩地問：“每天都描繪同樣的靜物，難道你不厭倦嗎?”

畢加索反問道：“你不覺得自己在說廢話?難道你不知道，每一分鐘都是不同的我，每一個(gè)鐘頭都有新的光線，每天雖然看同一瓶酒，但我可以從中看到不同的個(gè)性，看到不同的酒瓶，不一樣的桌子，不同的世界里的不同的生命!在我的眼睛里，這一切都是不同的?！睆拇艘院?，魯賓斯坦在重復(fù)彈一首歌時(shí)，皆可彈出不同的韻味。

2、顧炎武是明末清初的大學(xué)者，他學(xué)識(shí)淵博，在經(jīng)學(xué)、史學(xué)、音韻以及詩(shī)文諸學(xué)上，都有較深的造詣，是當(dāng)之無愧的一大名儒。

顧炎武從小就勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)問非常認(rèn)真。長(zhǎng)大后，每當(dāng)外出旅行時(shí)，他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書，真正做到“讀萬卷書，行萬里路”。

在游歷中，顧炎武還非常重視第一手資料的搜集和整理。如果他走到某地，發(fā)現(xiàn)那里的地理、風(fēng)俗等情況與自己以往知道的不同，就會(huì)打開相關(guān)的書本進(jìn)行核對(duì)、校正。

顧炎武就這樣手不釋卷，刻苦攻讀，終于積累了豐富的知識(shí)。顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神，在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡，開啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)。