13歲左右。因為北京舞蹈學(xué)院的教材到11、12、13級，已經(jīng)相對半專業(yè)化，基本與走專業(yè)的初中、高中的孩子有差不多的程度，這已經(jīng)是很高要求了。也就是說一般小孩子如果不走專業(yè)，那么大概學(xué)到小學(xué)畢業(yè)就可以。

家長為什么會讓孩子放棄學(xué)舞蹈

大多數(shù)家長，最初讓孩子學(xué)習舞蹈的初衷是練一個好體形，比較有氣質(zhì)。有規(guī)劃的家長，可能就是想讓小孩從小啟蒙，走專業(yè)之路。然后等到幾年后，會糾結(jié)猶豫花費了那么多時間、金錢學(xué)習舞蹈，學(xué)習會不會跟不上？

走專業(yè)的話會不會有點太辛苦，選擇性太窄。尤其是小升初臨近時，家長就需要幫助小孩做一個權(quán)衡。

縱觀身邊的家長，很多小孩在小學(xué)階段，尤其是1-4年級的時候舞蹈、鋼琴、繪畫等各種特長班，還在堅持，培訓(xùn)機構(gòu)也是火熱。等到六年級以后，機構(gòu)看到的大孩子就少之又少啦！

家長們都開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)而思群，開始討論學(xué)習，做學(xué)習規(guī)劃啦！

學(xué)習舞蹈的動力有哪些

舞蹈藝術(shù)是以經(jīng)多年的提練加工的人體動作來作為主要表現(xiàn)手段，運用舞蹈語言，節(jié)奏，表情和構(gòu)圖等多種基本要素，塑造出具有直觀性和動態(tài)性的舞蹈形象。

舞蹈藝術(shù)發(fā)展它的根本動力主要有兩點:第一那就是熱爰,如果你熱愛這門藝術(shù),拿出無限的熱情去研究它學(xué)習它,那這就是一個強大的動力。

第二就是經(jīng)濟效益,你是一個舞蹈藝術(shù)老師,開了舞蹈學(xué)校,能給你賺來相當多的利益,那么這無疑也是一個強大的動力