今年的中高考結束了，因為玩手機耽誤學習的孩子令人心疼。我好像根本釋懷不了，只要一想到這個分數(shù)就很難過。我高考失利幾十分，天天玩手機不學習，我不復讀誰復讀，如果當時少玩幾個月手機，也許成績會更好，可惜沒如果……

曾經看到一個中學生周末真實一天的日常，他們沉迷手機卻不自知，總是喜歡給自己找借口：

8:00——睜眼，在床上刷刷微博、微信、朋友圈，看看昨晚有什么新聞，又增加了幾個贊，看完這一眼我就起床去搞學習。

14:00——午睡，電影太好看了根本停不下來啊，一下就看到了現(xiàn)在。有點困了怎么辦，先睡會，上3個鬧鐘，就睡半小時。

18:30——刷題，一晚上還長著呢，白天已經荒廢了，我要充分利用好現(xiàn)在。

這道題不會做呀，手機上網搜一下。我喜歡的明星微博更新了，恭喜她喜提女神收割機稱號！

21:00——休息，好累啊，玩兩局游戲休息會。

日復一日，唯有當他們親眼看到慘敗的成績，才會醒悟：

沉迷手機，就會付出比想象中還要大的代價！

別再說什么手機能夠幫助學習了！

別再該學習的時候跑去玩手機了！

別再放任孩子玩手機了！

現(xiàn)實中，對于絕大多數(shù)學生來講，手機能幫助學習，往往是借口。

只有少數(shù)的自律能力很強的學生，并且有明確的底線意識：“手機僅僅是工具，不能受制于它?！?/p>

這樣的學生，手機可能在某種程度上，對學習有一定的幫助。但是這樣的學生，占的比例非常低。

沉迷手機的后果，誰都承受不起，無論孩子還是家長。