物化地組合一直被學(xué)生們視為是“死亡組合”，這是因?yàn)檫@個(gè)組合需要學(xué)生掌握三個(gè)非常難的學(xué)科：物理、化學(xué)和地理。這些學(xué)科不僅需要學(xué)生掌握大量的知識(shí)點(diǎn)，還需要學(xué)生具備較高的思維能力和解決問題的能力。因此，學(xué)習(xí)物化地組合需要學(xué)生付出更多的努力和時(shí)間。

說物化地選科組合是死亡組合的原因

物理化學(xué)地理是死亡組合，因?yàn)樗婕暗教嗟闹R(shí)領(lǐng)域，知識(shí)繁多，學(xué)習(xí)起來極其費(fèi)力，而且這些知識(shí)的考查方式也非常復(fù)雜，極難理解，所以考生很難在考試中取得好成績(jī)。

首先，物理和化學(xué)是自然科學(xué)中的難點(diǎn)學(xué)科，需要學(xué)生掌握大量的公式和概念，并且需要學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用公式和概念來解決實(shí)際問題，這需要學(xué)生具備較高的思維能力和解決問題的能力。地理是一門涵蓋面較廣的學(xué)科，需要學(xué)生掌握大量的知識(shí)點(diǎn)，并且需要學(xué)生學(xué)會(huì)如何將這些知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

此外，學(xué)習(xí)物化地組合還需要學(xué)生付出更多的時(shí)間和努力。因?yàn)檫@些學(xué)科的難度較大，學(xué)生需要花費(fèi)更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)和練習(xí)。而且，這些學(xué)科之間的聯(lián)系比較緊密，一個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)往往會(huì)影響到另一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)。因此，學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何將三個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來，以便更好地理解和掌握這些知識(shí)點(diǎn)。

然而，學(xué)習(xí)物化地組合也有其優(yōu)點(diǎn)。這些學(xué)科都是實(shí)用的學(xué)科，對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。學(xué)習(xí)這些學(xué)科可以讓學(xué)生更好地了解自然和世界，并且可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和思維能力。此外，學(xué)習(xí)這些學(xué)科還可以讓學(xué)生更好地掌握未來的科技發(fā)展趨勢(shì)，從而更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展需求。

總結(jié)來說，學(xué)習(xí)物化地組合確實(shí)需要學(xué)生付出更多的努力和時(shí)間，但是這個(gè)組合也有其優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)這些學(xué)科可以讓學(xué)生更好地了解自然和世界，并且可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和思維能力。雖然這個(gè)組合難度較大，但是只要學(xué)生付出足夠的努力和時(shí)間，就能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并且取得好成績(jī)。

選擇物化地組合的優(yōu)劣勢(shì)分析

優(yōu)勢(shì)

1.專業(yè)覆蓋率高

以2024年新高考選科要求為例，該組合專業(yè)覆蓋率高達(dá)95.80%?？傮w來看，考生可選擇的專業(yè)面很廣。

2.學(xué)科關(guān)聯(lián)緊密

地理科目的研究學(xué)習(xí)離不開物理基礎(chǔ)，此外物理、化學(xué)、地理3門科目，與數(shù)學(xué)學(xué)科中一些通用的理科思維及計(jì)算機(jī)等都是互通的，學(xué)科學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度高，不會(huì)有科目之間的割裂感。

3.得高分概率大

對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀但又不是頂尖的學(xué)生，可以通過選擇物化地的組合提高排名，一定程度上避免與頂尖學(xué)霸的正面競(jìng)爭(zhēng)。

4.學(xué)習(xí)過程有趣

物理、化學(xué)、地理組合在學(xué)習(xí)過程中可以互相調(diào)劑，避免沉溺在枯燥的刷題中。

劣勢(shì)

1.競(jìng)爭(zhēng)壓力大

選擇該組合的考生，一方面物理、化學(xué)要與頂尖學(xué)霸競(jìng)爭(zhēng)賦分，學(xué)習(xí)難度較大，另一方面地理科目選考人數(shù)較多，整體競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。

2.部分專業(yè)選擇受限

地理科目對(duì)于計(jì)劃學(xué)習(xí)工科和醫(yī)學(xué)類等專業(yè)的考生幫助不大，在專業(yè)的選擇上會(huì)受到一定限制。