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高端藝體人才職業(yè)教育怎么樣?是真的嗎?

2023-08-07 09:00:18文/張禮梅

今天小編為大家整理了一些關于高端藝體人才職業(yè)教育的問答,希望可以幫助到大家:1.什么是“藝體人才職業(yè)教育”?
答:藝體人才職業(yè)教育是響應國家《大力發(fā)展職業(yè)教育》號召,在本科高校開設的一種“校企合作、產教融合”的新型人才培養(yǎng)模式,旨在培養(yǎng)新時代,高素質藝術類、體育類就業(yè)人才。

近年來,藝術類、體育類應屆考生呈逐年增加趨勢,但由于藝術類、體育類考生大多存在單科不過線現(xiàn)象,導致很多考生因為文化課薄弱或者專業(yè)課考試失誤被攔在本科線門檻外,錯失了能夠接受本科高等教育的機會。藝體人才職業(yè)教育是針對高考成績沒有達到本科線以上或者滑檔的藝術類考生,讓其可以在本科高校按照普通本科生待遇進行全日制培養(yǎng),該模式采用“學歷+技能”的培養(yǎng)方式,讓學生能在拿到學歷的同時,掌握更多核心專業(yè)技能以及綜合就業(yè)能力。

2.什么時候辦學的?現(xiàn)在有多少人就讀?

高端藝體人才職業(yè)教育自2020年辦學,目前有近600人在讀。

3.高端藝體人才職業(yè)教育的優(yōu)勢有哪些?

(1)本科高校資源共享:與南寧理工學院全日制普通大學生共享校園環(huán)境和優(yōu)質教學資源,項目還為學員提供專業(yè)的舞蹈形體室、琴房、畫室、體育實驗室等,讓學員充分感受大學的校園文化和學習氛圍,真正實現(xiàn)上大學的夢想。

(2)“雙師型”師資保障:除本校師資力量外,學校還有一支來自各高校、藝術團體,經驗豐富的學科帶頭人,形成了強大的“雙師型隊伍,把較高的理論教學和豐富的實踐教學經驗相結合,體現(xiàn)出高校和企業(yè)密切合作的辦學特色,培養(yǎng)學員國際化的職業(yè)能力和原創(chuàng)能力,詮釋培養(yǎng)模式,適應現(xiàn)代文化藝術變革時代的專業(yè)需求。

(3)校企合作,一體辦學:學校長期堅持開放式辦學,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,和就業(yè)單位戰(zhàn)略合作,實行人才互聘制,并建立聯(lián)合基地進行人才培養(yǎng)和資源共享,選聘具有豐富教學經驗的教師隊伍以及企業(yè)帶頭人擔任專業(yè)的教授,并委托學校培養(yǎng)時時能夠上崗的人才,形成了特色鮮明的“訂單教育”定向就業(yè)。同時為學員提供最新最優(yōu)質的教學理念和管理經驗。

(4)專才教育、注重課堂:學校開設的專業(yè)均屬行業(yè)需求量大,且專業(yè)要求高的熱門專業(yè),同時合理設置學制,科學安排課程,技能與理論結合,嚴格按照既定的“應用專才”計劃實施教學和管理,學員最后一年到設施完備實訓基地或更高藝術學府參加專業(yè)等級訓練學習,為今后更好更快地去適應其工作崗位做好充足的準備。

(5)狠抓管理,強抓學風:學校倡導“行為養(yǎng)成式”教育理念,制定和實施一系列學員管理規(guī)章制度,對學員嚴格要求,使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,對學生全方位進行嚴格監(jiān)督管理,記錄學生在學校的成長經歷,堅持高標準和嚴要求培養(yǎng)綜合素質全面的“應用專才”模式。

(6)校園文化豐富多彩:項目堅持以學員為本,積極構建特色校園文化,開展了豐富多彩、形式多樣的校園文化活動,例如參加軍訓、迎新晚會、社團活動(學習社、新聞社、舞蹈社團、籃球社、書法社等)、學生會、運動會、歌手大賽、主持人大賽、演講比賽、課外活動等各類活動,項目學員也已自行創(chuàng)立各種社團和各種協(xié)會,體驗豐富的大學生活,為學員提供了發(fā)展興趣愛好的廣闊舞臺。

(7)1+N模式:1+N模式:即“主修專業(yè)+N(綜合技能+藝術素養(yǎng)+職業(yè)實訓+職業(yè)資格證+雙向就業(yè))”種能力。按照1+N培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學員掌握基礎理論與實踐運用能力,注重素質教育與技能教育,培養(yǎng)專業(yè)對口,綜合能力強的應用、實用型人才,從而提高學員就業(yè)競爭力。實踐證明,這種創(chuàng)新的培養(yǎng)模式得到了教育主管部門和業(yè)界的高度認可,也獲得了在讀學員的一致好評。

4.沒過本科線可以錄取嗎?

答:學校有兩種錄取形式,藝術成績和文化課成績都過本科線的,如果學校在你們省有招生計劃且你的成績達到學校錄取條件的,直接填報志愿走我們學校統(tǒng)招就可以啦;另外一種就是高端藝體人才職業(yè)教育的培養(yǎng)模式,適于藝術生單科或雙科成績沒過本科線的,或者滑檔的,大專錄取不想去想通過其他形式拿到本科畢業(yè)證書的學生就讀。

5.畢業(yè)頒發(fā)什么學歷?

答:首先,需要明確的是任何學校不是畢業(yè)就頒發(fā)學歷,學歷是需要通過所有考試才可以拿到的,統(tǒng)招生也一樣,高端藝體人才培養(yǎng)職業(yè)教育在學生就讀期間,可以選擇自主報考非統(tǒng)招本科學歷,也就是自考本科,通過考試(老師線下授課,全日制學習模式,一般通過率較高)就可以拿到本科學歷和學士學位證書,而且學歷也是國家承認的,學信網可以查到,以后找工作就是本科學歷,還可以考公務員,研究生,也可以出國留學。

6.高端藝體人才職業(yè)教育的師資怎么樣?

高端藝體職業(yè)教育在南寧理工學院桂林校區(qū),該區(qū)域屬于大學園區(qū),有桂林理工大學,廣西師范大學,廣西藝術學院,桂林學院、桂林旅游學院等高校,師資來源為本校30%,周邊各高校70%,其中(含儲備)教授、副教授職稱的有30余人,講師30余人,研究生40余人,除各高校師資外,還有一支來自各行業(yè)學科帶頭人及代表,有桂林電視臺主持人、央視少兒春晚主持人等等,組成了一個強大的“雙師型”隊伍,為藝體職業(yè)教育的教學質量帶來最大的保障。

7.專升本和高端藝體職業(yè)教育選擇哪一個?

1. 學制不同。專升本一般???年,專升本2-3年,合計5-6年。高端藝體職業(yè)教育實行3+1學制,即三年在校學習,一年校外實訓。

2.師資不同(見第6條)。

8.高端藝體職業(yè)教育和??朴惺裁磪^(qū)別?

(1)首先是教育形式的區(qū)別,一邊是職業(yè)教育一邊是學歷教育,職業(yè)教育是以培養(yǎng)學生專業(yè)能力為主,除了本專業(yè)知識外,課程內容增加了一些社會就業(yè)適應性課程,比如演講與表達、應用文寫作,大學生行為養(yǎng)成教育等,讓學生在掌握本專業(yè)知識的同時,提升自身綜合素質,為將來畢業(yè)就業(yè)做好充分的保障,課程設置50%理論,50%實踐,??聘呗毥逃且髮W生在掌握基本理論的基礎上,參與實踐操作,由于學制較短,其主要是培養(yǎng)學生上手操作能力為主的一種教育形式。

(2)學歷層次的不同,高端藝體職業(yè)教育課程設置都是按照本科層次人才培養(yǎng)方案執(zhí)行的,除了課程的設置外,老師也是各本科高校的在職教授,講師,研究生為學生傳授知識,學生畢業(yè)后拿到的學歷也是國家承認的本科學歷,學信網可查。專科無論在教學大綱和師資方面都是無法和本科相比的。

(3)師資不同:高端藝體職業(yè)教育師資來源為本校30%,周邊各高校70%(桂林理工大學,廣西師范大學,廣西藝術學院,桂林學院、桂林旅游學院),其中(含儲備)教授、副教授職稱的有30余人,講師30余人,研究生40余人,除各高校師資外,還有一支來自各行業(yè)學科帶頭人及代表,有桂林電視臺主持人、央視少兒春晚主持人等等,組成了一個強大的“雙師型”隊伍;一般??聘呗氃盒熧Y大部分為本科學歷,少部分研究生學歷。

(4)學制不同。高端藝體職業(yè)教育實行3+1學制,即三年在校學習,一年校外實訓,??圃盒R话銓W制都是2+1學制,即兩年在校學習,一年校外實習。

(5)辦學載體不同。高端藝體職業(yè)教育是南寧理工學院(本科高校)為載體辦學,教學環(huán)境相比??圃盒S泻艽蟮膬?yōu)勢,學生可享受南寧理工本校的師資,教學設備,教學資源、住宿環(huán)境以及學工活動等。

9.宿舍條件如何

目前宿舍都是六人間,都有空調,獨立衛(wèi)生間,陽臺,洗手池(4個),洗衣機,WIFI及網端接口、熱水供應等,布局是上下床+獨立衣柜。

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