山東大智教育初高中課外輔導(dǎo)學(xué)校!數(shù)二十年專注中高考輔導(dǎo)!為學(xué)生提供全日制高考復(fù)讀班、補(bǔ)習(xí)班、課外輔導(dǎo)班、一對一輔導(dǎo)、高考填報(bào)志愿等服務(wù)。

濟(jì)南高三復(fù)讀學(xué)校招生辦電話

課程簡介

大智教育高考復(fù)讀課程，聚集優(yōu)質(zhì)教師進(jìn)行授課教學(xué)，授課師資擁有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于復(fù)讀學(xué)生學(xué)情優(yōu)有著清晰的了解，能夠提供針對性極強(qiáng)的教學(xué)輔導(dǎo)。

根據(jù)高考復(fù)讀學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，幫助考生樹立備考信心，全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，精確把握復(fù)習(xí)方向，理清學(xué)習(xí)思路，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，成功沖擊2024年高考。

班型詳情

班級人數(shù)：25人/班

報(bào)名材料：準(zhǔn)考證或高考成績單原件、畢業(yè)證、身份證復(fù)印件

招生對象：高三考生

師資配備：大智學(xué)科導(dǎo)師發(fā)展研究院核心導(dǎo)師(有復(fù)讀班常年帶班經(jīng)驗(yàn))

課程內(nèi)容

一輪復(fù)習(xí)：各學(xué)科基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，建立知識網(wǎng)絡(luò)體系

二輪復(fù)習(xí)：專題模塊復(fù)習(xí)，提綱挈領(lǐng)，掌握知識點(diǎn)，專題突破，穩(wěn)中求進(jìn)

三輪復(fù)習(xí)：綜合復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，總結(jié)做題技巧和答題經(jīng)驗(yàn)，固本強(qiáng)基

復(fù)讀學(xué)生應(yīng)如何克服自卑心理

復(fù)讀學(xué)生不僅需要勇氣，還需要強(qiáng)大的心理素質(zhì)，畢竟不是每個(gè)人都能平靜地面對。在這里，建議參加復(fù)讀的考生應(yīng)該克服自卑感，淡化焦慮，改變冷漠，以積極的心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)他們在復(fù)課中遇到表現(xiàn)比自己好 或考試不及格的同學(xué)時(shí)，也會產(chǎn)生自卑感。自卑情結(jié)很容 易導(dǎo)致復(fù)讀學(xué)生情緒低落和分心，這對正常的學(xué)習(xí)和考試 非常不利。因此，家長和復(fù)讀班應(yīng)該相互配合，讓復(fù)讀學(xué)生正確認(rèn)識自己，理性面對現(xiàn)實(shí)，客觀分析失 敗的原因， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，樹立學(xué)習(xí)信心。每位考生還應(yīng)遵循復(fù)課制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上扎實(shí)地邁 出每一步，不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)重復(fù)一生時(shí)，考試成績會略有下降，這會導(dǎo)致焦慮和易怒等負(fù)面情緒。 家長對明年考試成績的期望水平也增加了留級學(xué)生的心理壓力。如果他們的表現(xiàn)不理想，心理壓力也會增加，導(dǎo) 致焦慮加劇。因此，面對各種壓力，復(fù)讀學(xué)生應(yīng)該學(xué)會并善于自我減壓，通 過積極、科學(xué)、合理、健康的方法來發(fā) 泄和轉(zhuǎn)移焦慮。只有保持一種舒適穩(wěn)定的情緒，復(fù)讀學(xué)生才能增強(qiáng)信心，沉浸在zui佳的學(xué)習(xí)和生活中。這需要考生 、家長和學(xué)校的共同努力，幫助他們克服心理困難，到達(dá)成 功的彼岸。

課程特色

1、專業(yè)化導(dǎo)師：教學(xué)水平千錘百煉，教學(xué)考核嚴(yán)格要求

常年帶畢業(yè)班的學(xué)科導(dǎo)師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，幫助考生準(zhǔn)確把握高考命題趨勢，精于考點(diǎn)落實(shí)。

2、分層次教學(xué)：三輪復(fù)習(xí)科學(xué)規(guī)劃，專屬教材針對性強(qiáng)

一輪復(fù)習(xí)：全面梳理知識結(jié)構(gòu)，建構(gòu)知識體系；二輪復(fù)習(xí)：強(qiáng)化知識重點(diǎn)，提升綜合能力；三輪復(fù)習(xí)：聚焦高考，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)。

針對不同層次、不同的類別學(xué)生，自主研發(fā)整套教材，出臺高考復(fù)讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。

3、精細(xì)化管控：教學(xué)團(tuán)隊(duì)全程跟近，家?；?dòng)緊密溝通

嚴(yán)格落實(shí)課堂、自習(xí)管理規(guī)定，幫助學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保障學(xué)習(xí)成果的達(dá)成。嚴(yán)格把控孩子學(xué)習(xí)流程，精準(zhǔn)定位每一階段成績變化并隨時(shí)與家長溝通反饋。

4、一站式服務(wù)：營造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)管理科學(xué)規(guī)范

發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分把學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動(dòng)起來，形成一個(gè)熱烈、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。把握學(xué)情，充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，進(jìn)而采取針對性的措施，提高效率。

5、深入化解讀：深度剖析高考趨勢，精準(zhǔn)把握命題方向

把握考情，依據(jù)考試說明和近年高考命題特點(diǎn)，在教學(xué)過程中緊密聯(lián)系高考，使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”都符合高考的要求。

大智教育優(yōu)勢

開班形式多樣

設(shè)置多種開班形式，均有專業(yè)團(tuán)隊(duì)為學(xué)習(xí)質(zhì)量保駕護(hù)航。

師資優(yōu)秀

始終重視教師隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)指導(dǎo)

學(xué)習(xí)環(huán)境良好

大智教育各分校教學(xué)設(shè)施齊，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，確定學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

濟(jì)南大智教學(xué)特色

補(bǔ)基礎(chǔ)

針對基礎(chǔ)薄弱、知識點(diǎn)欠缺的生，重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。

講重點(diǎn)

同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點(diǎn)。

授方法

掌握知識的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。