山東大智教育初高中課外輔導(dǎo)學(xué)校!數(shù)二十年專注中高考輔導(dǎo)!為學(xué)生提供全日制高考復(fù)讀班、補(bǔ)習(xí)班、課外輔導(dǎo)班、一對一輔導(dǎo)、高考填報志愿等服務(wù)。

濟(jì)南高三復(fù)讀班

課程簡介

大智教育高考復(fù)讀課程，聚集優(yōu)質(zhì)教師進(jìn)行授課教學(xué)，授課師資擁有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于復(fù)讀學(xué)生學(xué)情優(yōu)有著清晰的了解，能夠提供針對性極強(qiáng)的教學(xué)輔導(dǎo)。

根據(jù)高考復(fù)讀學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，幫助考生樹立備考信心，全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，精確把握復(fù)習(xí)方向，理清學(xué)習(xí)思路，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，成功沖擊2024年高考。

班型詳情

班級人數(shù)：25人/班

報名材料：準(zhǔn)考證或高考成績單原件、畢業(yè)證、身份證復(fù)印件

招生對象：高三考生

師資配備：大智學(xué)科導(dǎo)師發(fā)展研究院核心導(dǎo)師(有復(fù)讀班常年帶班經(jīng)驗(yàn))

課程內(nèi)容

一輪復(fù)習(xí)：各學(xué)科基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，建立知識網(wǎng)絡(luò)體系

二輪復(fù)習(xí)：專題模塊復(fù)習(xí)，提綱挈領(lǐng)，掌握知識點(diǎn)，專題突破，穩(wěn)中求進(jìn)

三輪復(fù)習(xí)：綜合復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，總結(jié)做題技巧和答題經(jīng)驗(yàn)，固本強(qiáng)基

課程特色

1、專業(yè)化導(dǎo)師：教學(xué)水平千錘百煉，教學(xué)考核嚴(yán)格要求

常年帶畢業(yè)班的學(xué)科導(dǎo)師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，幫助考生準(zhǔn)確把握高考命題趨勢，精于考點(diǎn)落實(shí)。

2、分層次教學(xué)：三輪復(fù)習(xí)科學(xué)規(guī)劃，專屬教材針對性強(qiáng)

一輪復(fù)習(xí)：全面梳理知識結(jié)構(gòu)，建構(gòu)知識體系；二輪復(fù)習(xí)：強(qiáng)化知識重點(diǎn)，提升綜合能力；三輪復(fù)習(xí)：聚焦高考，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)。

針對不同層次、不同的類別學(xué)生，自主研發(fā)整套教材，出臺高考復(fù)讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。

3、精細(xì)化管控：教學(xué)團(tuán)隊全程跟近，家?；泳o密溝通

嚴(yán)格落實(shí)課堂、自習(xí)管理規(guī)定，幫助學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保障學(xué)習(xí)成果的達(dá)成。嚴(yán)格把控孩子學(xué)習(xí)流程，精準(zhǔn)定位每一階段成績變化并隨時與家長溝通反饋。

4、一站式服務(wù)：營造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)管理科學(xué)規(guī)范

發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分把學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動起來，形成一個熱烈、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。把握學(xué)情，充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，進(jìn)而采取針對性的措施，提高效率。

5、深入化解讀：深度剖析高考趨勢，精準(zhǔn)把握命題方向

把握考情，依據(jù)考試說明和近年高考命題特點(diǎn)，在教學(xué)過程中緊密聯(lián)系高考，使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”都符合高考的要求。

濟(jì)南高三復(fù)讀如何提高成績

1、復(fù)習(xí)以前的知識

如果前面的內(nèi)容沒學(xué)好，后面的內(nèi)容也聽不懂，相信很多學(xué)生面對聽不懂的課程大多選擇不聽，但是建議學(xué)生要安排好計劃，然后復(fù)習(xí)之前的知識。

2、調(diào)整心態(tài)

復(fù)讀學(xué)生必須調(diào)整心態(tài)，良好平和的心態(tài)才是復(fù)讀成功的關(guān)鍵，應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件有趣的事情，當(dāng)然，這不是一件容易的事情，可以和周圍的朋友一起交流重點(diǎn)難知識點(diǎn)。

3、課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，課前預(yù)習(xí)可以幫助學(xué)生更好地接受老師講的新知識，這樣就可以利用理解新知識的額外時間來鞏固新知識。

4、課后鞏固

每個學(xué)生都有一個記憶周期，即使記得牢固的東西，也會在一定時間后忘記它們。因此，在學(xué)習(xí)新知識后，應(yīng)該花時間鞏固知識。建議可以做練習(xí)或者把老師講解的內(nèi)容再回想一遍。

5、強(qiáng)化訓(xùn)練

復(fù)讀學(xué)生需要一定量的訓(xùn)練來增加對知識點(diǎn)的理解，只有有了量的保證，才能有質(zhì)的提高。練習(xí)題要以高考題為主。除了做難題，還要做基礎(chǔ)題，保證基礎(chǔ)題的正確率。解決問題主要是總結(jié)規(guī)律，找到思路和方法。對問題進(jìn)行分類，找到解決問題的方法，為高考取得高分打下基礎(chǔ)。

大智教育優(yōu)勢

開班形式多樣

設(shè)置多種開班形式，均有專業(yè)團(tuán)隊為學(xué)習(xí)質(zhì)量保駕護(hù)航。

師資優(yōu)秀

始終重視教師隊伍建設(shè)，為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)指導(dǎo)

學(xué)習(xí)環(huán)境良好

大智教育各分校教學(xué)設(shè)施齊，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，確定學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

濟(jì)南大智教學(xué)特色

補(bǔ)基礎(chǔ)

針對基礎(chǔ)薄弱、知識點(diǎn)欠缺的生，重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。

講重點(diǎn)

同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點(diǎn)。

授方法

掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。