物化政相對(duì)來說比較難。物化政組合跟物化生的區(qū)別在于，將生物換成了政治。但從某些意義上講，它并沒有減輕考生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，因?yàn)楸M管政治是文科類科目，但它知識(shí)點(diǎn)較多，在文科中難度較大，跟生物相比，它等級(jí)賦分難度更大。

物化政選科組合分析

物化政這種組合的優(yōu)勢(shì)在于：第一，專業(yè)選擇面廣，可報(bào)專業(yè)超過96%；第二，對(duì)未來發(fā)展有幫助，政治科目的加入，有利于將來考研和考公務(wù)員。

物化政這個(gè)組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重，物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力；化學(xué)盡管是偏理科科目，因?yàn)橹R(shí)體系的因素，需要進(jìn)行大量的記憶；而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。

三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小，學(xué)習(xí)跨度大，所以，學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)?。不具備這種特點(diǎn)的考生，一定要慎選。

物化生選科組合分析

物理和化學(xué)兩門科目完全屬于理科，它們知識(shí)點(diǎn)多、概念多、公式多、計(jì)算題多并且實(shí)驗(yàn)題較多，不易學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)從文理分科時(shí)大家就清楚，學(xué)生學(xué)習(xí)物理和化學(xué)很容易出現(xiàn)兩個(gè)極端，優(yōu)秀的太優(yōu)秀，較差的太差了。

因此若學(xué)生對(duì)物理和化學(xué)沒興趣或兩科成績(jī)特別出色，老師非常不建議大家選擇“物理+化學(xué)”組合，它們比較難學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力會(huì)比較大，而且選擇物理、化學(xué)就相當(dāng)于選擇理科了，再加上數(shù)學(xué)科目，三門科目計(jì)算題較多，考生容易形成偏科，這對(duì)高考并不好。

選擇“物化生”組合可以報(bào)考電子信息類、通信工程、土木工程、交通運(yùn)輸、材料類、計(jì)算機(jī)類、金融類、醫(yī)學(xué)類、管理類、能源類等等專業(yè)。

老師需要強(qiáng)調(diào)下醫(yī)學(xué)類專業(yè)，關(guān)于新高考“3+1+2”選科下的醫(yī)學(xué)類專業(yè)報(bào)考并不是說選擇了“物理”科目就可以報(bào)考，比如青島大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)要求考生選擇“化學(xué)+生物”科目，口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等專業(yè)要求考生選擇“物理+生物”科目，可以說選了“物化生”組合可以報(bào)考任何醫(yī)學(xué)專業(yè)了，因此選“物化生”組合報(bào)考專業(yè)覆蓋率高，考生再不必?fù)?dān)憂專業(yè)報(bào)考問題了。