從小到大學(xué)學(xué)位順序排列是學(xué)士、碩士、博士。學(xué)位是標(biāo)志一個人學(xué)歷的頭銜，即一個人通過學(xué)習(xí)取得學(xué)識及相應(yīng)學(xué)習(xí)能力程度的標(biāo)志，由國家授權(quán)的高等學(xué)校頒發(fā)。在世界上絕大多數(shù)國家的學(xué)位體系中，博士學(xué)位是最高的一級。

學(xué)位排列順序從小到大

從小到大學(xué)學(xué)位排列順序為學(xué)士、碩士、博士。

1、學(xué)士學(xué)位

學(xué)士學(xué)位是高等教育本科階段授予的學(xué)位名稱。它表示學(xué)位取得者較好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。

2、碩士學(xué)位

碩士是一個介于學(xué)士及博士之間的研究生學(xué)位(Post-Graduate)，擁有碩士學(xué)位者通常象征具有基礎(chǔ)的獨立的思考能力。擁有碩士學(xué)位者，通常象征掌握并專精于某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域或職場專業(yè)。

3、博士學(xué)位

博士學(xué)位是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)力水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的本專業(yè)的最高學(xué)力水準(zhǔn)的學(xué)位稱號。在世界上絕大多數(shù)國家的學(xué)位體系中，博士學(xué)位是最高的一級。

學(xué)位是標(biāo)志一個人學(xué)歷的頭銜，即一個人通過學(xué)習(xí)取得學(xué)識及相應(yīng)學(xué)習(xí)能力程度的標(biāo)志，由國家授權(quán)的高等學(xué)校頒發(fā)。學(xué)位是學(xué)歷的標(biāo)志，不和學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷或?qū)W歷掛鉤；而學(xué)歷則必須是學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。所以有學(xué)歷不一定有學(xué)位，沒有學(xué)歷不一定沒有學(xué)位。

學(xué)位和學(xué)歷有什么不同

學(xué)歷是指人們在教育機(jī)構(gòu)中接受科學(xué)文化教育和技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。根據(jù)教育法等法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定，學(xué)歷教育包括以下形式：小學(xué)、初中、高中、?？平逃?、本科教育、研究生教育等。

學(xué)位是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號。我國學(xué)位分學(xué)士、碩士、博士三級 :“博士后”不是學(xué)位，而是指獲準(zhǔn)進(jìn)入博士后科研流動站從事科學(xué)研究工作的博士學(xué)位獲得者。

學(xué)歷和學(xué)位的區(qū)別：社會認(rèn)可程度不同、獲取方式不同、概念涵義不同、頒發(fā)單位不同、獲取條件不同等。

1、社會認(rèn)可程度不同：在社會上，“學(xué)位”的認(rèn)可度較高；而“學(xué)歷”的認(rèn)可度較低。因為學(xué)歷只是代表學(xué)生上了某所學(xué)校，而學(xué)位代表學(xué)生具有相應(yīng)的專業(yè)水平。

2、獲取方式不同：“學(xué)歷”是完成課程，并且考試合格后，才能獲得；而“學(xué)位”是通過學(xué)習(xí)或其他途到學(xué)術(shù)稱號的標(biāo)準(zhǔn)，才可以獲得。

3、概念涵義不同：“學(xué)歷”指的是學(xué)習(xí)經(jīng)歷，即人們在學(xué)校接受知識教育和技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷；而“學(xué)位”指的是學(xué)術(shù)稱號，即人們在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)術(shù)水平達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)后，所授予的學(xué)術(shù)稱號。

4、頒發(fā)單位不同：學(xué)位只能是從事高等教育的院校才能頒發(fā)；學(xué)歷只要是小學(xué)及以后各階段的學(xué)校都可以頒發(fā)。

5、獲取條件不同：獲得學(xué)歷，不一定可以獲得學(xué)位；獲得學(xué)位，則必須獲得學(xué)歷。