在全校高等教育的教育水平上，美國(guó)公認(rèn)排名第一。在2023年QS世界大學(xué)排名里，美國(guó)眾多大學(xué)名列前榜。其中，排名前5的大學(xué)里，美國(guó)大學(xué)就占了3所，分別為麻省理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)和哈佛大學(xué)。

濟(jì)南美國(guó)本科一對(duì)一全程培訓(xùn)班

課程描述一對(duì)一全程班開設(shè)兩個(gè)計(jì)劃，每個(gè)計(jì)劃分為托管班和非托管班：
A計(jì)劃：托管班、非托管班
B計(jì)劃：托管班、非托管班

適合學(xué)員

1.公立學(xué)校/國(guó)際學(xué)校/海外學(xué)校中，計(jì)劃留學(xué)美國(guó)本科的初高中生；

2.沖刺TOP學(xué)校：基礎(chǔ)好，目標(biāo)高，二考三考沖高分，需要老師個(gè)性化診斷和授課；

3.時(shí)間特殊：課外實(shí)踐寶貴，或上課時(shí)間易變，不規(guī)律；

4.海外學(xué)院：無法參加面授課，而且與國(guó)內(nèi)學(xué)員放假時(shí)間不同步，有時(shí)差；

5.態(tài)度不佳：學(xué)習(xí)自主性一般，厭學(xué)、拖延、注意力不集中、不背單詞、不做作業(yè)；

6.基礎(chǔ)薄弱：英語(yǔ)基礎(chǔ)弱，學(xué)習(xí)方法欠缺，跟不上上課進(jìn)度，單詞和作業(yè)很畏難，需要老師手把手輔導(dǎo)。

教學(xué)目標(biāo)

按照學(xué)生基礎(chǔ)、科學(xué)系時(shí)間制定目標(biāo)分?jǐn)?shù)，在單詞和作業(yè)保質(zhì)保量的前提下，最大化替高學(xué)員水平，達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

課程內(nèi)容

一對(duì)一講授，涵蓋了TOEFL/SAT/ACT/AP/IB/國(guó)際高中筆試面試/國(guó)際高中校內(nèi)同步課

1.托?；A(chǔ)：4位老師分科授課，詞匯閱讀、語(yǔ)法寫作、聽力、口語(yǔ)

2.托福：4位老師分科授課，閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作

3.SAT：3位老師分科授課，閱讀、語(yǔ)法、數(shù)學(xué)

4.ACT：5位老師分科授課，閱讀、語(yǔ)法、科學(xué)推理、數(shù)學(xué)、寫作

5.AP：常見科目均可授課，微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、微積分AB/BC、物理、統(tǒng)計(jì)、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)科學(xué)A、計(jì)算機(jī)原理、心理學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言與寫作、美國(guó)歷史、世界歷史、環(huán)境科學(xué)

6.國(guó)際高中筆試面試：各國(guó)際校、國(guó)際部均可輔導(dǎo)

7.國(guó)際高中校內(nèi)同步課：幾乎所有科目、均可輔導(dǎo)

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