2023年浙江師范大學(xué)考研報(bào)錄比及歷年報(bào)錄比
2023-09-06 14:20:04文/劉冬晴2023浙江師范大學(xué)考研自然地理學(xué)專業(yè)實(shí)考人數(shù)236人,錄取總數(shù)22人;學(xué)前教育專業(yè)統(tǒng)考實(shí)考人數(shù)1067人,錄取總數(shù)59人等??佳袌?bào)錄比是報(bào)考人數(shù)和錄取人數(shù)的一個(gè)比例,通過(guò)報(bào)錄比我們可以看出各專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)大小、上岸難度,進(jìn)而決定是否應(yīng)該報(bào)考。

2023浙江師范大學(xué)考研報(bào)錄比是多少
浙江師范大學(xué)2023年碩士錄取情況統(tǒng)計(jì)表:
| 招生學(xué)院 | 招生類(lèi)型 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 實(shí)考人數(shù) | 一志愿入圍復(fù)試分?jǐn)?shù)線 | 錄取總數(shù) | 其中接收推免生人數(shù) |
| 地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 | 全日制 | 45110 | 學(xué)科教學(xué)(地理) | 209 | 350 | 29 | 15 |
| 全日制 | 85701 | 環(huán)境工程 | 31 | 273 | 59 | ||
| 全日制 | 85704 | 測(cè)繪工程 | 1 | 273 | 4 | ||
| 全日制 | 70501 | 自然地理學(xué) | 236 | 299 | 22 | ||
| 全日制 | 70502 | 人文地理學(xué) | 162 | 297 | 17 | ||
| 全日制 | 70503 | 地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng) | 59 | 279 | 10 | ||
| 全日制 | 83000 | 環(huán)境科學(xué)與工程 | 53 | 273 | 21 | ||
| 非全日制 | 45110 | 學(xué)科教學(xué)(地理) | 32 | 350 | 0 | ||
| 兒童發(fā)展與教育學(xué)院 | 全日制 | 45118 | 學(xué)前教育 | 1067 | 352 | 59 | |
| 全日制 | 45119 | 特殊教育 | 58 | 350 | 7 | ||
| 全日制 | 40105 | 學(xué)前教育學(xué) | 367 | 350 | 23 | 2 | |
| 全日制 | 40109 | 特殊教育學(xué) | 33 | 350 | 7 | ||
| 全日制 | 0402Z1 | 兒童發(fā)展科學(xué) | 22 | 350 | 3 | ||
| 非全日制 | 45118 | 學(xué)前教育 | 112 | 352 | 0 | ||
| 非全日制 | 45119 | 特殊教育 | 44 | 350 | 0 | ||
| 法學(xué)院 | 全日制 | 35101 | 法律(非法學(xué)) | 320 | 331 | 38 | |
| 全日制 | 35102 | 法律(法學(xué)) | 89 | 326 | 15 | ||
| 全日制 | 30100 | 法學(xué) | 68 | 326 | 15 | 1 | |
| 全日制 | 120401 | 行政管理 | 68 | 367 | 12 | ||
| 非全日制 | 125200 | 公共管理 | 2246 | 177 | 253 | ||
| 非洲區(qū)域國(guó)別學(xué)院 | 全日制 | 30200 | 政治學(xué) | 40 | 326 | 17 | |
| 全日制 | 0401J1 | 非洲學(xué)(非洲教育) | 9 | 350 | 2 | ||
| 全日制 | 0603J1 | 非洲學(xué)(非洲歷史與文化) | 27 | 336 | 9 | ||
| 工學(xué)院 | 全日制 | 45120 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 53 | 350 | 30 | |
| 全日制 | 85500 | 機(jī)械 | 105 | 273 | 82 | ||
| 全日制 | 86100 | 交通運(yùn)輸 | 43 | 273 | 22 | ||
| 全日制 | 40108 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) | 12 | 350 | 3 | ||
| 全日制 | 80200 | 機(jī)械工程 | 62 | 273 | 58 | 1 | |
| 全日制 | 0812Z2 | 智能交通技術(shù) | 8 | 273 | 11 | 1 |
2022浙江師范大學(xué)考研報(bào)錄比是多少
浙江師范大學(xué)2022年碩士錄取情況統(tǒng)計(jì)表:
| 學(xué)院名稱 | 招生類(lèi)型 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 實(shí)考人數(shù) | 錄取人數(shù) | 錄取分?jǐn)?shù)線(總分) |
| 法政學(xué)院 | 全日制 | 30100 | 法學(xué) | 46 | 16 | 335 |
| 全日制 | 30300 | 社會(huì)學(xué) | 53 | 15 | 373 | |
| 全日制 | 120401 | 行政管理 | 72 | 13 | 379 | |
| 馬院 | 全日制 | 30500 | 馬克思主義理論 | 236 | 50 | 361 |
| 教育學(xué)院 | 全日制 | 40101 | 教育學(xué)原理 | 91 | 9 | 351 |
| 全日制 | 40102 | 課程與教學(xué)論 | 347 | 18 | 351 | |
| 全日制 | 40103 | 教育史 | 25 | 3 | 351 | |
| 全日制 | 40104 | 比較教育學(xué) | 121 | 12 | 351 | |
| 全日制 | 40106 | 高等教育學(xué) | 96 | 9 | 351 | |
| 全日制 | 40107 | 成人教育學(xué) | 26 | 5 | 351 | |
| 全日制 | 0401Z1 | 教師教育 | 39 | 2 | 351 | |
| 全日制 | 40200 | 心理學(xué) | 776 | 69 | 379 | |
| 全日制 | 78401 | 教育技術(shù)學(xué) | 105 | 38 | 339 | |
| 全日制 | 120403 | 教育經(jīng)濟(jì)與管理 | 54 | 9 | 381 | |
| 幼師學(xué)院 | 全日制 | 40105 | 學(xué)前教育學(xué) | 453 | 23 | 351 |
| 全日制 | 40109 | 特殊教育學(xué) | 78 | 7 | 351 | |
| 全日制 | 0402Z1 | 兒童發(fā)展科學(xué) | 11 | 6 | 351 | |
| 體育學(xué)院 | 全日制 | 40300 | 體育學(xué) | 139 | 22 | 309 |
| 人文學(xué)院 | 全日制 | 50101 | 文藝學(xué) | 48 | 8 | 367 |
| 全日制 | 50102 | 語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) | 31 | 6 | 367 | |
| 全日制 | 50103 | 漢語(yǔ)言文字學(xué) | 110 | 20 | 367 | |
| 全日制 | 50104 | 中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué) | 21 | 7 | 367 | |
| 全日制 | 50105 | 中國(guó)古代文學(xué) | 140 | 19 | 367 | |
| 全日制 | 50106 | 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) | 150 | 19 | 367 | |
| 全日制 | 50108 | 比較文學(xué)與世界文學(xué) | 49 | 6 | 367 | |
| 全日制 | 0501J1 | 兒童文學(xué) | 82 | 9 | 367 | |
| 全日制 | 60200 | 中國(guó)史 | 162 | 19 | 355 | |
| 全日制 | 60300 | 世界史 | 39 | 12 | 342 | |
| 外語(yǔ)學(xué)院 | 全日制 | 50201 | 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) | 42 | 6 | 367 |
| 全日制 | 50205 | 日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) | 24 | 5 | 367 | |
| 全日制 | 50211 | 外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) | 93 | 13 | 367 |
浙江師范大學(xué)考研難度
1、考取浙江師范大學(xué)的研究生總體難度相對(duì)容易。
2、考研難易主要看招生單位所處的地域、名氣、排名等,因?yàn)閳?bào)考生源不同。一般來(lái)說(shuō)發(fā)達(dá)地區(qū)特別是大城市的重點(diǎn)大學(xué)都難考,而非重點(diǎn)大學(xué)則相對(duì)好考。浙江師范大學(xué)是非211高校,所在城市位于浙江。
具體浙江師范大學(xué)考研難度的大小是一個(gè)相對(duì)的概念,它在很大程度上取決于個(gè)人的學(xué)術(shù)思維能力、專業(yè)知識(shí)狀況、備考策略和心態(tài)等多個(gè)因素。對(duì)于每一個(gè)考生來(lái)說(shuō),浙江師范大學(xué)考研的難度都是個(gè)體化的,需要結(jié)合個(gè)人情況加以判斷。
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