學(xué)習(xí)計算機(jī)的有前途的。計算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)的發(fā)展，計算機(jī)專業(yè)的前景非常廣闊。但要想找到好的工作，需要具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)計算機(jī)有沒有前途

計算機(jī)專業(yè)前途是比較好的。計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景與產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景是有緊密聯(lián)系的，當(dāng)前產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的人才需求主要集中在開發(fā)端，所以計算機(jī)專業(yè)的同學(xué)要想有更強(qiáng)的就業(yè)競爭力，一定要重視編程能力的培養(yǎng)。

雖然當(dāng)前消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入到了存量時代，但是消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)的體量已經(jīng)非常龐大了，整體的人才迭代需要也很大，而且目前消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域依然有很大的創(chuàng)新空間，所以未來消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的人才需求依然有一定的發(fā)掘潛力。

從消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)的人才需求情況來看，軟件工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、大數(shù)據(jù)這三個專業(yè)未來的就業(yè)基本面依然比較扎實(shí)。

當(dāng)前產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是發(fā)展的重點(diǎn)，也是未來互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的新戰(zhàn)場，所以產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的人才需求潛力還是非常大的。結(jié)合產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)，未來物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)這些新興專業(yè)會有更大的發(fā)展空間。

學(xué)習(xí)計算機(jī)的就業(yè)方向有哪些

計算機(jī)相關(guān)管理崗位有軟件和硬件架構(gòu)師、項(xiàng)目經(jīng)理等職位。管理者可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目，獨(dú)立解決技術(shù)難題；學(xué)計算機(jī)可以繼續(xù)深造，選擇考研；也可以考公務(wù)員，找一份相對穩(wěn)定的工作。

計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)最對口的就是做測試、研發(fā)類相關(guān)工作，在企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)等工作，技術(shù)含量比較高，需要不斷實(shí)踐才能越做越好。做研究則要求學(xué)歷水平較高，碩士或者博士學(xué)歷也可以當(dāng)高校老師。

學(xué)計算機(jī)還可以做工程師和設(shè)計類工作，工程師職位主要有軟件工程師、硬件工程師、手機(jī)軟件開發(fā)工程師、系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師等，主要設(shè)計類職位有游戲設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。其余計算機(jī)相關(guān)就業(yè)崗位還有信息技術(shù)專員、IT項(xiàng)目經(jīng)理等。

計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)在各類學(xué)校當(dāng)老師也是很有前途的，可以在各類企業(yè)當(dāng)中擔(dān)任技術(shù)支持性人才。現(xiàn)在計算機(jī)跟很多學(xué)科都有交叉，所以學(xué)計算機(jī)的同時最好再學(xué)一個第二專業(yè)，或者把計算機(jī)學(xué)精，這樣才有出路。