如果你想學(xué)好歷史，就非常有必要關(guān)注教科書。歷史試卷中的所有問(wèn)題都在教科書中，提問(wèn)者都是根據(jù)教科書提出的。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，可將不同的章節(jié)聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)知識(shí)框架，讓他們?cè)谧鲱}時(shí)，變得簡(jiǎn)單許多。

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1、學(xué)會(huì)比較，在反復(fù)對(duì)比中準(zhǔn)確把握知識(shí)

歷史學(xué)科的知識(shí)，內(nèi)容涉及面廣，時(shí)間跨度大，知識(shí)點(diǎn)之間容易混淆，對(duì)記憶相關(guān)知識(shí)有一定挑戰(zhàn)。學(xué)好歷史課本的知識(shí)，不能簡(jiǎn)單理解，還需要學(xué)會(huì)比較，不僅要橫向比較，還需要縱向比較，了解特定歷史現(xiàn)象的來(lái)龍去脈，全面準(zhǔn)確把握歷史事件。

我們學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，不能只記憶歷史事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，只記憶特定歷史事件，不能準(zhǔn)確搞透教材知識(shí)，可能只了解部分，無(wú)法從歷史的思維角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不能明確歷史事件產(chǎn)生的原因，我們需要綜合分析，考慮各方面因素。

這樣才能全方面的了解歷史知識(shí)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)提供了很好的幫助，也就能更有效的提高歷史成績(jī)。

2、圖文結(jié)合法

很多人在學(xué)習(xí)歷史時(shí)，總覺(jué)得對(duì)知識(shí)點(diǎn)的死記硬背是最好的方法。其實(shí)不然，歷史學(xué)習(xí)不是死記硬背那么簡(jiǎn)單。同學(xué)們可以在閑暇時(shí)間段，觀看歷史相關(guān)的視頻展現(xiàn)歷史事件，刺激學(xué)生的大腦增加傳感度，吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)記憶和理解。

這樣當(dāng)學(xué)生再次拿到題目時(shí)，可以通過(guò)聯(lián)想，得出相關(guān)歷史事件的具體情況，從而得出答案。現(xiàn)在的歷史學(xué)科更多的是對(duì)學(xué)生整體思維能力的考察和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解以及延伸。相關(guān)題目就更具有主觀性了，不像理科按解題步驟，得出一個(gè)答案即可。

3、掌握正確的學(xué)習(xí)和記憶方法

歷史是個(gè)需要大量記憶的學(xué)科，那么多紛繁復(fù)雜的歷史事件，單憑死記硬背是很難記憶下來(lái)的，我們應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上來(lái)記憶，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，才能事半功倍。

要知道，歷史知識(shí)并不是孤立存在的，每個(gè)事件的發(fā)展是遵循一定歷程或規(guī)律的，在學(xué)習(xí)時(shí)將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，理清事件的時(shí)間軸，順著列下來(lái)，才能記得更清晰，更牢固。

提高歷史成績(jī)的竅門

一，閱讀，大量的閱讀對(duì)于可以提高歷史成績(jī)有非常大的幫助。詩(shī)詞歌賦，歷史小說(shuō)，歷史課本，都可以。

二，復(fù)習(xí)，其實(shí)所謂的復(fù)習(xí)就是把老師上課講的東西在zhi顧一遍。正所謂溫固而知新。歷史這玩意是相通甚至是重復(fù)的。

三，試題，做大量的試卷題，反復(fù)的去做，去對(duì)案，目的是學(xué)習(xí)它的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)如何用所需要的方式表達(dá)自己的意思。